A. | 體表都被有鱗片,并且適于在各種水域中生活 | |
B. | 依靠喝水來獲取食物,依靠尾部擺動擊水御敵 | |
C. | 身體呈流線型,有利于減少水中運動的阻力 | |
D. | 魚的身體背面深色,腹面白色,不容易被上下面的敵害發(fā)現(xiàn) |
分析 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:
①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.
②身體呈梭型中間大兩頭小,呈梭形,可減小游泳時的阻力.
③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.
④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.
⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.
⑥魚用鰓呼吸.
⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.由于魚是通過側(cè)線來感知水流變化的.
解答 解:A、不是所有的魚都被有鱗片,如泥鰍.
B、魚用鰭游泳,依靠游泳來獲取食物和防御敵害.
C、魚的身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力.
D、魚身體的背面是深灰黑色,腹面是白色,不容易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護色.背面是深灰黑色,利于躲避水上面的敵害,腹面是白色,利于躲避水下面的敵害,利于水中生活.
故選:CD
點評 掌握魚與水生生活相適應(yīng)的特征是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肥沃土壤中的種子 | B. | 同時萌發(fā) | ||
C. | 貧瘠土壤中的種子 | D. | 不確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于線形動物 | B. | 二者都有口有肛門 | ||
C. | 生殖器官發(fā)達 | D. | 都寄生在血管中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
地點 時間 | 甲地平均溫度(℃) | 乙地平均溫度(℃) |
白天 | 33 | 33 |
夜間 | l2 | 25 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地衣加快了巖石的風化速度 | B. | 炎熱的夏季,大樹底下好乘涼 | ||
C. | 沙漠中仙人掌的葉退化成刺 | D. | 蚯蚓的活動使土壤疏松和肥沃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是控制物質(zhì)進出細胞 | B. | ④是細胞的控制中心 | ||
C. | ⑤主要存在于植物細胞 | D. | 甲是植物細胞,乙是動物細胞 |
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