A. | 增加后代個(gè)體數(shù) | B. | 提高后代成活率 | ||
C. | 降低后代個(gè)體數(shù) | D. | 使后代個(gè)體體質(zhì)增強(qiáng) |
分析 哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.據(jù)此答題.
解答 解:哺乳動(dòng)物在繁殖期間雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過(guò)胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無(wú)毛,眼睛沒(méi)有睜開(kāi),不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握胎生、哺乳的意義.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | B. | 哺乳動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 魚(yú)類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境因素 | B. | 遺傳物質(zhì) | C. | 后天“學(xué)習(xí)”所得 | D. | 親代練習(xí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖 | |
B. | 細(xì)胞分裂時(shí),最重要的變化發(fā)生在結(jié)構(gòu)C內(nèi) | |
C. | 切西瓜流出的汁液來(lái)自結(jié)構(gòu)E | |
D. | 甲和乙相比較沒(méi)有線粒體、葉綠體和液泡 | |
E. | 甲和乙相比較沒(méi)有線粒體、葉綠體和液泡 |
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