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1.有經驗的農民在作物生長后期經常讓農田通風,這樣做可以增加作物的產量,主要原因是( 。
A.陽光的照射更均勻B.可以淘汰一些長勢不好的作物
C.防治病蟲害D.增加作物間的二氧化碳含量

分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答 解:在溫室中種植蔬菜,要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,如圖所示:

所以有經驗的農民在作物生長后期經常讓農田通風,這樣做可以增加作物的產量,主要原因是增加二氧化碳氣體含量.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道光合作用的原理在農業(yè)生產上的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.棉農要想多產棉,其主要方法是(  )
A.頂芽、側芽均摘除B.摘除頂芽,保留側芽
C.摘除側芽,保留項芽D.頂芽、側芽均保留

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.種花養(yǎng)草我們常常為植物澆水、施肥,肥料主要為植物提供的是( 。
A.水分B.有機物C.無機物D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為動物和植物細胞結構示意圖.請據圖回答:
(1)在如圖的甲和乙中,植物細胞是甲.
(2)圖中能控制物質進出的是[②]細胞膜.
(3)切洋蔥時,常常會流眼淚,是因為洋蔥中含有刺激性物質,這些物質儲存在細胞的[⑤]液泡中.
(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳物質,存在于[④]細胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于呼吸作用的說法中,正確的是( 。
A.植物體內所有生活的細胞既可以進行呼吸作用,又可以進行光合作用
B.呼吸作用的主要場所是葉綠體
C.植物體在進行呼吸作用時,會釋放出能量
D.呼吸作用的強弱不受氧氣濃度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于蜘蛛織網的說法錯誤的是( 。
A.與“蛇的冬眠”一樣是生來就有的B.是先天具有的本能
C.屬于先天性行為D.是小蜘蛛向大蜘蛛學來的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列植物中,屬于草本植物的是(  )
A.迎春B.月季C.大葉黃楊D.美人蕉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鯽魚的各種鰭中,能控制運動方向的是(  )
A.胸鰭B.背鰭C.腹鰭D.尾鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構.病毒只能寄生在活細胞里,靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒.

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