鳥類的生殖過程常伴隨復(fù)雜的繁殖行為，下列鳥類行為屬于繁殖行為都是

A．金雞報(bào)曉 B．雷鳥換羽 C．鷹擊長空 D．丹頂鶴跳舞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市壽光市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•新疆）“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

古代爬行類進(jìn)化為鳥類，鳥類再進(jìn)化為哺乳類． ．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

禽流感病毒能使人、禽致病，同時(shí)也能利用它來防治禽流感，這種病毒細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡單。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇姜堰第四中學(xué)八年級12月階段測試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體的 作用會消耗大氣中的氧氣，增加二氧化碳含量，而綠色植物通過

作用可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而維持生物圈中的碳-氧平衡；綠色植物還可以通過 作用增加空氣濕度，參與生物圈中的水循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州無棣常家八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國等六國的科學(xué)家實(shí)施的“人類基因組計(jì)劃”要對人類全部染色體的基因進(jìn)行測位。請你結(jié)合學(xué)過的知識，指出該計(jì)劃要測定的人類染色體數(shù)應(yīng)是?（ ）。?

A．46條 B．23條 C．24條 D．22條

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營河口區(qū)（五四制）八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,所必需的條件是 （ ）

A．適宜的溫度 B．充足的養(yǎng)料 C．一定的水分 D．親鴿孵卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東微山八年級上學(xué)期第二次階段測評生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在古猿進(jìn)化為人的過程中，最為關(guān)鍵的變化是（ ）

A．造山運(yùn)動活躍，山脈隆起

B．氣候變化加劇，出現(xiàn)冰川

C．四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶?/p>

D．森林毀滅，草原稀疏

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福鼎民族中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲生活在小腸而不會被消化的原因是（ ）

A．蛔蟲體表細(xì)胞生長快 B．人體的消化液不能消化活的動物

C．蛔蟲的體表有角質(zhì)層 D．蛔蟲的生活在沒有消化液的部分

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