3．以上一段文字，包含幾種生物（　�。�
A．4B．5C．6D．7

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：文字中包含菜畦、皂莢樹、桑椹、蟬、黃蜂、叫天子、草共7中生物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作．
（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了翼，發(fā)達(dá)的胸肌附著在胸骨上，可牽動(dòng)兩翼飛行．
（3）飛行生活需要大量的能量，所以鳥的食量大，消化能力強(qiáng)．
（4）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時(shí)排除體外，這樣可以減輕體重，利于飛行．
（5）鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相連的氣囊可輔助呼吸．心跳頻率快（快或慢），體溫高而恒定．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖所示）．
（1）在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)．植物生活需要的無機(jī)鹽主要是植物的根從土壤中獲得．
（2）牲畜和人作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動(dòng)物在自然界具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于生物的遺傳與變異的問題，下面說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就能夠表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀
B．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，精子和卵細(xì)胞中有23條染色體
C．人類基因組計(jì)劃啟動(dòng)于1990年，目的是要測定人類23對(duì)染色體的DNA分子中的全部基因，解讀它們包含的遺傳信息，造福于人類．我們只需測定24條染色體就行
D．“一母生九子，連母十個(gè)樣．”這是生物的變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列四種血管中，所流血液含代謝廢物最少，且為靜脈血的是（　�。�
A．腎動(dòng)脈B．腎靜脈C．肺靜脈D．上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體視覺在哪個(gè)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生（　　）
A．視網(wǎng)膜B．視神經(jīng)C．大腦D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細(xì)菌，而牛又為該細(xì)菌提供了生存的場所和食物，它們彼此依賴共同生活．細(xì)菌與牛的關(guān)系在生物學(xué)上稱為共生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．雞的受精卵發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．卵白B．卵黃C．胚盤D．臍帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列糖類嘗不到甜味的是（　　）
A．葡萄糖B．白砂糖C．淀粉D．蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案