16．下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，能對(duì)人體生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用
B．人體內(nèi)的激素含量很少，分泌過(guò)多、過(guò)少都可能引起疾病
C．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，易患呆小癥
D．激素的運(yùn)輸需依靠血液循環(huán)，激素分泌可受環(huán)境影響

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用．據(jù)此解答．

解答 解：A、激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，能對(duì)人體生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用，A正確；
B、人體內(nèi)的激素含量很少，分泌過(guò)多、過(guò)少都可能引起疾病，B正確；
C、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，易患巨人癥，C錯(cuò)誤；
D、激素的運(yùn)輸需依靠血液循環(huán)，激素分泌可受環(huán)境影響，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握內(nèi)分泌腺分泌的激素的作用即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．十月懷胎時(shí)，胎兒孕育的場(chǎng)所是（　　）
A．卵巢B．子宮C．輸卵管D．胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖為血液循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
B．①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜
C．血管⑤比⑥的管壁厚，彈性大
D．組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過(guò)心臟2次，才能排出體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因產(chǎn)熱而腐爛，與細(xì)胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的生理過(guò)程是（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物體結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．下列各項(xiàng)中，有利于組織細(xì)胞獲得氧氣的是（　　）
A．小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛
B．毛細(xì)血管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C．動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜
D．腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．遺傳變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致生物進(jìn)化
B．自然選擇是通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C．具有有利變異的個(gè)體容易生存并繁衍后代
D．生物變異是定向的，自然選擇是不定向的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物的環(huán)境就是指生物的生存地點(diǎn)
C．蚯蚓疏松土壤是生物對(duì)環(huán)境的影響D．企鵝皮下脂肪很厚是對(duì)寒冷的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，如圖是有關(guān)豚鼠黑毛和白毛的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）根據(jù)題意可以判斷，豚鼠的黑毛是顯性性狀，白毛是隱性性狀．
（2）請(qǐng)判斷親代中，雄性豚鼠的顏色性狀為黑毛，雌性豚鼠的顏色性狀為黑毛．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出子代豚鼠體毛分別為什么顏色：
①黑毛、②黑毛、③黑毛、④白毛．
（4）圖中豚鼠的生殖細(xì)胞指的是精子和卵細(xì)胞，它們中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半．
（5）如果把圖中親代雌性豚鼠體毛換成白色，子代豚鼠體毛的性狀可能有2種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置：

注：植物、培養(yǎng)液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余條件都完全相同．
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．若甲、乙兩組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)組是乙 組
（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲、丙．
（3）光照一段時(shí)間后均需取三個(gè)裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加碘液液體來(lái)判斷植物是否進(jìn)行了光合作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案