5．人類起源于（　�。�
A．類人猿B．獼猴C．森林古猿D．長(zhǎng)臂猿

分析 人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．據(jù)此答題．

解答 解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表．對(duì)實(shí)驗(yàn)分析正確的是（　�。�
試管加入物質(zhì)放置環(huán)境滴加碘液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1淀粉糊、2ml清水37℃、10分鐘2滴
2淀粉糊、2ml唾液37℃、10分鐘2滴
3淀粉糊、2ml清水90℃、10分鐘2滴
4淀粉糊、2ml唾液90℃、10分鐘2滴
A．試管1、4可作為對(duì)照B．2號(hào)試管不變藍(lán)色
C．3號(hào)試管在該實(shí)驗(yàn)中必不可少D．溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊
清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2毫升清水，作為1號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它把淀粉分解為麥芽糖．
（3）1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明：食物在口腔中通過牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌有助于食物的消化．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中要求“37℃水浴中保持10分鐘”，把溫度條件控制在37℃左右的目是口腔的溫度大約是37℃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖為成龍父子倆．房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是（　�。�
A．22對(duì)+YB．22對(duì)+XC．22條+YD．44條+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體內(nèi)，能作為能源物質(zhì)儲(chǔ)存的是（　�。�
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于消化腺的敘述，哪一項(xiàng)是不正確的（　　）
A．胃、小腸內(nèi)有消化腺B．肝臟和胰腺是消化道外的大消化腺
C．消化腺分泌的消化液能消化食物D．消化液就是指消化酶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列消化液中，不含消化酶的消化液是（　�。�
A．膽汁B．胃液C．唾液D．胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．對(duì)呼吸驟停的病人進(jìn)行救治時(shí)，最常用到的是口對(duì)口吹氣法．進(jìn)行人工呼吸時(shí)，需要反復(fù)進(jìn)行，每分鐘16-18次，原因是（　�。�
A．成年人的呼吸頻率為每分鐘16～18次
B．每次進(jìn)人體內(nèi)的氧氣有限，需要每分鐘16～18次才能有足夠的氧氣
C．吹進(jìn)肺內(nèi)的氣體含有較多的二氧化碳，每分鐘16～18次是為了避免吸收過多二氧化碳
D．人工呼吸會(huì)消耗大量體力，一般每分鐘只能進(jìn)行16～18次

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．裸子植物和被子植物的相同之處是（　　）
A．它們都開花B．它們都產(chǎn)生種子
C．它們都有果實(shí)D．它們都沒有真正的根

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同步練習(xí)冊(cè)答案