18.綠色植物通過利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程,就叫做光合作用.

分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用.

解答 解:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用.光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.其中有機物主要是淀粉,反應(yīng)式為:二氧化碳+水有機物$→_{葉綠體}^{光能}$(儲存能量)+氧氣
故答案為:光能;淀粉;氧氣

點評 理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序.請根據(jù)該圖回答問題:
(1)圖中丙曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程.
(2)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為葡萄糖.
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的膽汁乳化后才能被消化.
(4)圖中的器官C為胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是(  )
A.動物與植物營養(yǎng)方式不同的原因是動物細胞中沒有線粒體
B.水螅和酵母菌的繁殖方式都為出芽生殖
C.水母是由三個胚層構(gòu)成的動物,身體呈輻射對稱,食物為細胞內(nèi)消化
D.日本血吸蟲身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口和肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中的①制造的有機物經(jīng)管道篩管運輸?shù)綀D丙中貯存的.
(2)圖甲中的③是由圖丁中的③(填標號)發(fā)育而來,而圖甲能一年年增粗長大是因為莖中具有形成層結(jié)構(gòu).
(3)圖丙中的⑥(種子)是由圖乙中的⑥(填標號)發(fā)育而來.
(4)雞蛋中的卵黃和卵白與圖丁中的④(填標號)有相似的功能.
(5)甲圖中①光合作用產(chǎn)生的多余的氧氣是由圖戊中的5(填標號)散失到大氣中的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)所學知識回答問題.
(1)舌能辨別的四種基本味覺是:酸、甜、苦、咸.對甜味最敏感的是舌尖,對苦味最敏感的是舌根,對酸味最敏感的是舌后根兩側(cè),對咸味最敏感的是舌尖兩側(cè).
(2)晚上入睡的人被蚊子咬醒,這是人對簡單反射感覺起的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.已知淀粉遇碘液會變成藍色,且唾液中含有唾液淀粉酶.如圖是某同學為了“探究唾液對淀粉的消化作用”,進行了如下實驗:

實驗材料用具:淀粉溶液、碘液、新鮮唾液、清水以及試管若干.實驗步驟:
(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL淀粉溶液,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL唾液,與1號試管形成對照.
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2號兩支試管放在37℃左右的水中.
(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,2試管不變藍.說明試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解了.由此可見,淀粉被消化的最初部位在口腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.國外試行用“汽水”(碳酸飲料)澆灌植物,它的主要作用是( 。
A.對植物的呼吸作用有利B.改良堿性土壤,調(diào)節(jié)土壤的pH
C.加速光合作用的進行D.在植物上方形成溫室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.取胚芽長度相同的玉米幼苗若干,將胚芽尖端切去一部分,再將剩余的部分(約9mm)每10條一組,分別放入不同濃度的生長素溶液中,保持在28℃下培養(yǎng)3天,實驗結(jié)果如下表:
生長素溶液濃度10-1210-1110-1010-910-810-710-610-510-4
3天后平均長度(mm)11.511.912.713.915.214.311.410.09.2
(1)實驗中切去胚芽尖端的主要目的是胚芽的尖端都能產(chǎn)生生長素,對實驗有干擾.
(2)實驗中盛有不同濃度生長素溶液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免水分蒸發(fā)引起生長素溶液濃度變化.
(3)實驗數(shù)據(jù)顯示了胚芽隨生長素濃度變化所表現(xiàn)出的生長規(guī)律,試寫出這種規(guī)律生長素在低濃度時起促進生長作用,過高濃度起抑制生長作用,10-8左右時最佳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.平衡木運動員表演時,起調(diào)節(jié)身體平衡,控制動作姿勢的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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