A. | 葉綠體和水、淀粉和氧氣 | B. | 二氧化碳和水、淀粉和氧氣 | ||
C. | 氧氣和淀粉、水和二氧人碳 | D. | 葉綠體和光、淀粉和氧氣 |
分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.
解答 解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,
可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物(主要是淀粉)和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 要真正理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識(shí),只有理解了才會(huì)靈活運(yùn)用,這部分內(nèi)容絕對(duì)不能死記硬背.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用乳酸菌制作泡菜 | |
B. | 利用冰箱的低溫儲(chǔ)存食物延長(zhǎng)保存時(shí)間 | |
C. | 發(fā)酵過程中必須保持空氣流通 | |
D. | 葡萄酒和牛奶采用巴氏消毒法滅菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
B. | 抗原就是指侵入人體內(nèi)的病原體 | |
C. | 抗原和抗體的結(jié)合具有特異性 | |
D. | 麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作為抗原 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)細(xì)胞的分裂的 | |
B. | 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng) | |
C. | 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng) | |
D. | 根冠保護(hù)作用的正常發(fā)揮 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com