分析 (1)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,再進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的培養(yǎng)箱中進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.所以培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng).
(2)有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì).都有很強(qiáng)的抵抗性.
(3)細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.一個(gè)細(xì)菌分裂N次的個(gè)數(shù)是1×2N.
解答 解:(1)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,因此“在第一步配置培養(yǎng)基的操作中”,牛肉汁起的作用是為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物,故選D.
(2)“在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理”,目的是高溫滅菌,以免雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(3)有些細(xì)菌在其生長(zhǎng)發(fā)育后期能形成圓形或橢圓形的休眠體叫芽孢,“它能在適宜的條件下,能萌發(fā)成新的個(gè)體”.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)
(5)“細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算”,3小時(shí)后細(xì)菌分裂了6次.一個(gè)細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是1×2N.因此“假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下”,3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目═100×26═6400(個(gè)).
是 6400.
故答案為:(1)D
(2)高溫滅菌
(3)芽孢
(4)設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)
(5)6400
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)步驟和目的、芽孢的特點(diǎn)以及細(xì)菌的繁殖方式.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物中的能量屬于化學(xué)能 | |
B. | 所有的生物都能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
D. | 線粒體將有機(jī)物氧化分解,釋放出能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式全都是游泳 | |
B. | 蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式有爬行、跳躍、飛行等方式 | |
C. | 大熊貓的運(yùn)動(dòng)方式是爬行 | |
D. | 所有的動(dòng)物都能夠主動(dòng)運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玻片上 | B. | 反光鏡上 | C. | 目鏡上 | D. | 物鏡上 |
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