12.如圖為人體上肢的肌肉、骨和關(guān)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示肱二頭肌的是[①],它由兩端的肌腱和位于中央部位的肌腹兩部分組成.
(2)如圖所示,在體育鍛煉時,上肢屈肘完成托起啞鈴的動作,是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由肌肉①收縮,同時,肌肉②舒張來共同完成的.
(3)人體的運動,是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點,骨骼肌的收縮為動力形成的.運動要消耗能量,能量來自于肌肉細胞內(nèi)有機物的氧化分解.

分析 人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中①肱二頭肌,②肱三頭。

解答 解:(1)圖中的[①]是肱二頭肌,②肱三頭肌,骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),骨骼肌具有收縮和舒張的特性.
(2)每完成一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動,而產(chǎn)生運動.屈肘動作的產(chǎn)生,主要是①接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮,進而牽引前臂骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的,此時,②要處于舒張狀態(tài).
(3)運動是以骨為杠桿,以關(guān)節(jié)為支點,以骨骼肌的收縮為動力形成的;而運動需要消耗能量,能量來自于肌肉細胞內(nèi)有機物的氧化分解.
故答案為:(1)①;肌腱;
(2)神經(jīng);收縮;舒張;
(3)骨;關(guān)節(jié);肌肉

點評 運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,能量來源于肌細胞的呼吸作用分解有機物釋放.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動物中,屬于恒溫動物的是( 。
A.金魚B.鯨魚C.鱷魚D.娃娃魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經(jīng)憋死了.”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:
“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分,體表有堅韌的外骨骼.
(2)上述資料中,鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在胸、腹部的體表上,叫氣門,所以把頭沒在水中照樣能呼吸.
(3)蝗蟲和蜘蛛、蝦的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異,但它們都是節(jié)肢動物,原因是它們都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)等特征.
(4)魚生活在水中,它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,控制前進方向的是尾鰭,前進的動力來自軀干部和尾鰭的擺動.
(5)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中呼吸,二是能靠游泳來獲取食物和逃避敵害.
(6)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為何會憋死?在空氣中鰓絲會粘在一起,減少與空氣的接觸面積,所以窒息而死.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.水中生活的下列動物中不用鰓呼吸的是( 。
A.B.河蚌C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.微生物與人類關(guān)系密切,下列微生物與其生殖方式搭配錯誤的是(  )
A.蘑菇-營養(yǎng)生殖B.霉菌-孢子生殖C.酵母菌-出芽生殖D.細菌-分裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題.

(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)白花,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異;豌豆的紫花和白花是一對相對性狀.
(2)豌豆的紫花由顯性基因B控制,白花由隱性基因b控制,則兩個紫花親代的基因型分別是Bb和Bb,白花后代的基因型是bb.兩個紫花親代繁殖出白花后代的概率是25%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物細胞和動物細胞都有的基本結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞壁、細胞膜、液泡B.細胞壁、液泡、葉綠體
C.細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.銀杏和杏樹相比最主要的區(qū)別在于( 。
A.銀杏種子的外面有果皮包被B.銀杏沒有果實,種子是裸露的
C.銀杏的果實成熟比較早D.銀杏種子沒有種皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低.”鳥類的叫聲是豐富多彩的,詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發(fā)聲類型,它是人們最喜愛的鳥叫聲.生活在不同地區(qū)的同一種鳥類,會有不大相同的鳴囀,就像人類有不同的方言一樣.然而,鳥類鳴囀的調(diào)式卻是非常固定的.雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認出同種雄鳥.在多數(shù)種類中,雄鳥對同種雄鳥的鳴囀異常敏感,如橙頂灶鶇(dōng).科學(xué)家標記了同片樹林里不同區(qū)域的4只雄橙頂灶鶇,當A雄鳥聽到區(qū)域內(nèi)B雄鳥的鳴囀后,會立即開始在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并給予陌生者反擊.請根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)從行為的獲得途徑角度來說,鳥類的鳴囀是先天性行為,這是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而不同地區(qū)同一鳥類的鳴囀出現(xiàn)“方言”,這是受到環(huán)境因素的影響,是一種后天性行為.從生物維持自身生存的意義來說,該行為比先天性行為更能適應(yīng)環(huán)境.
(2)從行為的功能角度來說,雌鳥能識別同種雄鳥的鳴囀并被吸引,這是一種繁殖行為,而同種雄鳥聽到鳴囀后在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并反擊陌生者的行為是一種領(lǐng)域行為,反擊陌生者時的打斗是一種攻擊行為,該行為最明顯的特征是只發(fā)生在同種生物.因此,老鷹抓小雞的行為不屬于(屬于/不屬于)該行為類型.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案