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4．上述兩種細胞結構示意圖中，能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是（　�。�
A．③B．⑦C．⑥D．⑤

分析 圖中結構名稱：⑤液泡，④細胞核，③葉綠體，⑥細胞質，⑦線粒體，②細胞膜，①細胞壁．

解答 解：A、③葉綠體是植物進行光合作用的場所．
B、⑦線粒體是細胞呼吸產生能量的主要場所，能使細胞內有機物分解釋放能量．
C、⑥細胞質是進行新陳代謝的場所．
D、⑤液泡里面含有各種甜味、酸味的物質．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道細胞的結構以及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．患狂犬病的狗是狂犬病的病原體．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．據圖回答
（1）大豆種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質由子葉提供．
（2）將來發(fā)育成大豆根的是胚根
（3）發(fā)育成莖、葉的是胚芽
（4）發(fā)育成連接根和莖的是胚軸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．四位同學針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見解，你認為不正確的是（　�。�
A．綠色植物屬于生產者B．食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者
C．保護鳥類對人類有利D．該食物鏈的箭頭指向錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某飛機因惡劣天氣失事后，對當時沒有親人認領的遇難者尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取死者的DNA樣本．DNA主要存在于（　　）
A．細胞壁上B．細胞膜上C．細胞質中D．細胞核內

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．細胞分化的結果是（　�。�
A．細胞數目增多B．細胞體積增大
C．遺傳物質會發(fā)生變化D．細胞種類增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生物不屬于單細胞生物的是（　�。�
A．衣藻B．草履蟲C．鼠婦D．變形蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據圖回答：
（1）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系從而形成了食物鏈，它們交錯連接又形成了食物網．
（2）此圖中共有食物鏈5條，其中最長的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹，
在這條食物鏈中蛇的數量比鼠少，比鷹多．
（3）這個食物網中數量最多的生物是草，數量最少的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．藻類、苔蘚、蕨類植物的共同特征是（　�。�
A．用孢子生殖，并且生殖過程離不開水
B．沒有輸導組織和真正的根莖葉
C．生活在水中，不能產生種子
D．主要靠細胞分裂生殖

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