2．如果你的皮膚不慎被劃破，不但會流血，還會感覺到疼，這種情況說明皮膚中含有哪些組織？（　�。�
A．上皮組織和肌肉組織B．結(jié)締組織和上皮組織
C．結(jié)締組織和神經(jīng)組織D．神經(jīng)組織和上皮組織

分析 人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能．

解答 解：血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮．皮膚不慎被劃破，不但會流血，還會感覺到疼，說明皮膚中含有結(jié)締組織和神經(jīng)組織等組織．
故選：C．

點評 掌握人體的四大基本組織的結(jié)構形態(tài)及生理功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．“生物秀”學習小組為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設計了如下四個裝置，A中未加水，B、C、D各加水至種子高度的一半，請回答：

（1）如圖，每個燒杯均放有20粒干燥的大豆種子而不是1粒種子，其目的是避免偶然性．
（2）除了A和B可形成一組對照實驗外，請你再找出圖中可形成對照的任意一組：B和C，它們之間的變量是光照．本設計是為了探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件可能包括溫度、水分和光照的實驗假設．
（3）根據(jù)種子萌發(fā)的外部條件，請預測哪些裝置中的種子能夠萌發(fā)：B、C．A瓶內(nèi)的種子不能萌發(fā)，原因是缺少水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某市工作的交通警察咽炎發(fā)病率為32%，比當?shù)貓@林工人發(fā)病率高出5%，這主要是因為（　�。�
A．工作環(huán)境質(zhì)量差B．交通警察工作比較
C．交通警察說話多D．交通警察體質(zhì)差

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛”，下列對兔子的生活習性的敘述正確的是（　�。�
A．家兔是變溫動物，對環(huán)境的依賴性比較大
B．牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒
C．雙重呼吸，每呼吸一次肺內(nèi)進行兩次氣體交換
D．生殖方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．“鳥類的黑手黨”--杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（　�。�
A．是先天性行為B．是學習行為
C．是由遺傳因素決定的D．是由環(huán)境因素決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
材料一：宜賓三江口建川南首個紅嘴鷗保護區(qū)隨著宜賓市“千萬元”綠化工程、國家天然林保護工程、退耕還林工程等重點工程項目的實施，宜賓近年來生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)，每年冬季都有成群的紅嘴鷗飛來越冬．紅嘴鷗是國家二級保護野生動物．當?shù)匾吧鷦游锉Ｗo部門采取了保護措施，從三江交匯一帶的鳥兒集中棲息處，沿金沙江、岷江、長江各延長1公里被劃定為紅嘴鷗保護區(qū)，該區(qū)域?qū)⒊蔀檫@些“遠方來客”的臨時“家園”．同時，嚴禁獵捕、殺害或以任何形式進行破壞．根據(jù)海鷗的數(shù)量，有關部門還將組織人員，定期在江邊沙灘等處投放食物，并鼓勵市民和游客在當?shù)赜嘘P部門組織下，開展義務投放食物等活動，以留住這些鳥兒，為宜賓城增添旅游觀賞新景點．

材料二：宜賓是四川省重要的蠶�；�，蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會．雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的．
材料三：隨著人類對野生動物保護意識的增強和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下丟失一些重要的行為，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復野馬在野生條件下的飲水能力，人們把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力．
材料四：我國是世界上生物種類多樣性最豐富的國家之一，但由于人們不合理地利用野生生物資源，我國也是生物多樣性面臨嚴重威脅的國家之一．下表顯示了哺乳動物和鳥類面臨威脅的主要原因
原因哺乳動物鳥類
偷獵31%20%
棲息地的喪失32%60%
（1）動物的行為多種多樣，材料一中提到的是紅嘴鷗的遷徙行為，從動物行為獲得的途徑看，應屬于先天性行為，這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體之間能夠進行通訊．
（3）材料三中人類對野馬進行野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于后天性行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗 和學習而獲得的．
（4）材料四中“生物多樣性”的內(nèi)涵不僅指生物種類的多樣性，還包括生物基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．威脅生物多樣性的原因除了以上所講的偷獵和生物棲息地的喪失外，還有哪些原因？外來物種入侵（至少答一點）
為了保護生物的多樣性，人們把含有保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃出來，進行保護和管理，這就是建立自然保護區(qū)．它是保護生物的多樣性最為有效的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關于誤差，下列說法中正確的是（　�。�
A．誤差是由于測量方法不正確造成的
B．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅
C．只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差
D．以上說法都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．白云湖是章丘市較為完善的濕地生態(tài)景觀，這里生存 著多種多樣的浮游植物（水綿）、挺水植物（荷花、菖蒲、蘆葦?shù)龋┖?nbsp;陸生植物；還生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲，水中有田螺、沼蝦、魚類，此外還有青蛙、蛇、甲魚，鷺、野鴨等動物．請回答以下問題．
（1）水綿屬于藻類植物，依靠孢子進行繁殖．
（2）青蛙是兩棲動物，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）蛇和甲魚屬于爬行動物，用肺呼吸．
據(jù)圖繼續(xù)回答下列問題：

（4）白云湖盛產(chǎn)黑魚，黑魚也稱烏魚，如圖甲所示，身體呈梭形，魚體兩側(cè)各有 一條[1]側(cè)線，有感知水流測定方向功能．
（5）鷺、野鴨與家鴿一樣同屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸，真正進行氣體交換的部位是[3]肺，而[4]氣囊只是儲存氣體，輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請閱讀下列兩則材料，回答相關問題．
材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．
材料二：很多年前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機會碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學會了偷喝門前奶瓶里的牛奶．不久，那里的其它大山雀也學會了偷喝牛奶．
材料三：辛勤的蜜蜂，是營群體生活的，它們的成員之間分工明確，各司其職，共同維持群體的生活．
（1）美國紅雀喂魚屬于先天性行為，該行為是動物生下來就有，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定．
（2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶，這屬于先天性 行為．第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于學習 行為．其它山雀也學會用同樣方式偷喝牛奶，這屬于學習行為．
（3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有社會 行為．

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