分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:(1)1粒種子數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結果不能說明一般性.所用種子的數(shù)量要多.因此“每個燒杯均放有20粒干燥的大豆種子而不是1粒種子”,其目的是避免偶然性.
(2)A和B可形成一組對照實驗,變量是水分;B和C可形成一組對照實驗,它們之間的變量是光照;C和D可形成一組對照實驗,它們之間的變量是溫度;因此本設計是為了探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件可能包括溫度、水分和光照的實驗假設.
(3)B、C瓶內的種子具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā);A瓶內的種子不能萌發(fā),原因是缺少水.
故答案為:(1)避免偶然性
(2)B和C;光照(或C和D 溫度)【兩個空格的答案應前后對應】;溫度、水分和光照
(3)B、C【缺一個不得分】;缺少水
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
第一組 | 第二組 | 第三組 | |
光線 | 明亮而不均勻 | 明亮而均勻 | 暗而均勻 |
實驗Ⅰ(5月份) | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
實驗Ⅱ(9月份) | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
總平均發(fā)生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接穗和砧木要選擇恰當 | B. | 接穗和砧木要保持濕潤 | ||
C. | 嫁接的時間要選擇恰當 | D. | 接穗和砧木的形成層要緊密結合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 | B. | 蜜蜂的圓形舞 | ||
C. | 小動物聞到老虎氣味紛紛逃避 | D. | 長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肛門 | B. | 口 | C. | 體壁 | D. | 細胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織和肌肉組織 | B. | 結締組織和上皮組織 | ||
C. | 結締組織和神經(jīng)組織 | D. | 神經(jīng)組織和上皮組織 |
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