12.“生物秀”學(xué)習(xí)小組為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下四個(gè)裝置,A中未加水,B、C、D各加水至種子高度的一半,請(qǐng)回答:

(1)如圖,每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的大豆種子而不是1粒種子,其目的是避免偶然性.
(2)除了A和B可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)外,請(qǐng)你再找出圖中可形成對(duì)照的任意一組:B和C,它們之間的變量是光照.本設(shè)計(jì)是為了探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件可能包括溫度、水分和光照的實(shí)驗(yàn)假設(shè).
(3)根據(jù)種子萌發(fā)的外部條件,請(qǐng)預(yù)測(cè)哪些裝置中的種子能夠萌發(fā):B、C.A瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā),原因是缺少水.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性.所用種子的數(shù)量要多.因此“每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的大豆種子而不是1粒種子”,其目的是避免偶然性.
(2)A和B可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水分;B和C可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它們之間的變量是光照;C和D可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它們之間的變量是溫度;因此本設(shè)計(jì)是為了探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件可能包括溫度、水分和光照的實(shí)驗(yàn)假設(shè).
(3)B、C瓶?jī)?nèi)的種子具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā);A瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā),原因是缺少水.
故答案為:(1)避免偶然性
(2)B和C;光照(或C和D    溫度)【兩個(gè)空格的答案應(yīng)前后對(duì)應(yīng)】;溫度、水分和光照
(3)B、C【缺一個(gè)不得分】;缺少水

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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第一組第二組第三組
光線明亮而不均勻明亮而均勻暗而均勻
實(shí)驗(yàn)Ⅰ(5月份)15.487.504.92
實(shí)驗(yàn)Ⅱ(9月份)17.178.854.50
總平均發(fā)生率16.338.184.71
(l)從整個(gè)發(fā)育過程看,蠶的個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)在這一實(shí)驗(yàn)中,除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外,還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同,如溫度或濕度或氣壓等.
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