5．在下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是（　�。�
A．蜈蚣B．蜘蛛C．蝴蝶D．蝎子

分析 節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．
節(jié)肢動物包括昆蟲綱，甲殼綱，蛛形綱，多足綱．
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有觸角，有3對足，一般有2對翅，據(jù)此答題．

解答 解：蜈蚣、蜘蛛、蝴蝶、蝎子都是生活中常見的節(jié)肢動物，但它們各屬于不同的綱．
A、蜈蚣身體分為頭部和軀干部，有很多步足，屬于多足綱．
BD、蜘蛛、蝎子的身體分為頭胸部和腹部，只有單眼沒有復眼，有4對足，屬于蛛形綱．
C、蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，有觸角，有一對復眼和一個口器，有3對足、2對翅，所以屬于昆蟲．
故選：C．

點評 掌握昆蟲和節(jié)肢動物的特征是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖，請回答：
（1）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[C]光合作用的效率．
（2）植物生長、細胞分裂、物質(zhì)的合成和運輸?shù)壬顒铀枰哪芰縼碜杂趫D中過程[A]呼吸作用所釋放的能量．
寫出這一生理過程的文字表達式：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）空氣濕潤．是因為綠色植物能進行[B]蒸騰作用作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請把下列的物質(zhì)與缺乏其時會引起的疾病用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．馬戲團訓練小狗表演新節(jié)目，訓練效果較好的做法應該是（　�。�
A．訓練時無論動作質(zhì)量怎樣，都隨時給予食物
B．訓練前先給予足夠的食物，隨后再訓練動作
C．訓練后無論動作質(zhì)量怎樣，都給予食物
D．以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)蕨類植物和裸子植物的敘述，$\underset{錯}{•}$$\underset{誤}{•}$的是（　　）
A．都有根、莖、葉B．都有疏導組織
C．都能產(chǎn)生種子D．都與人類生活有密切的關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．隨著暑期的接近，同學們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形，如右圖有兩個可愛的小寶寶：天使和帥哥，由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情，請根據(jù)你所學的有關(guān)免疫與健康的知識給他們做出回答吧！

（1）小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時，一只蚊子叮咬了他，然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥，結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾．在傳染病傳播的過程中，小帥哥屬于易感人群，致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于病原體．
（2）瘧疾在人群中傳播，它具有傳染性和流行性等特點．
（3）小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實際上就是抗原，它可以誘導人體產(chǎn)生抗體，以達到預防的目的．這種免疫類型屬于特異性免疫．
（4）從傳染病的預防措施看，醫(yī)生對“天使”進行打針、吃藥等具體治療屬于控制傳染源；健康人應加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于保護易感人群．
（5）同學們學習了免疫與健康的知識，從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內(nèi)預防傳染病的具體措施給教室消毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．家鴿蛋內(nèi)，相當于細胞膜的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．卵黃膜B．卵白膜C．胚盤D．蛋殼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．絕大多數(shù)毛細血管一端連著小動脈，一端連著小靜脈．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某城市正積極爭創(chuàng)文明城市，其中有一項要求是市民不能隨地吐痰．從生物學角度看，不能隨地吐痰的主要原因是（　�。�
A．病菌B．黏液C．灰塵D．溶菌酶

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同步練習冊答案