分析 此題主要考查的是綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等內(nèi)容,由圖可知:A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用,識圖、分析、解答.
解答 解:(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的各種條件.尤其是光,如采取間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽光,充分進行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有機物,增加產(chǎn)量.
(2)植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的.如圖中的A就表示植物的呼吸作用,呼吸作用反應(yīng)式為:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于呼吸作用所釋放的能量.
(3)C是蒸騰作用,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中,蒸騰作用能夠增加大氣的濕度.
故答案為:(1)C;光合作用;
(2)A;呼吸;有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;
(3)B;蒸騰作用.
點評 綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是中考的重點,也是難點,要好好理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞中的染色體都是成對存在的 | |
B. | DNA中儲存有遺傳信息 | |
C. | DNA的結(jié)構(gòu)像雙螺旋的梯子 | |
D. | 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者可根據(jù)病情自我判斷,長期服用 | |
B. | 患者可以直接從藥房或藥店購買 | |
C. | 按規(guī)定服用非處方藥,可緩解輕微病癥和不適 | |
D. | 非處方藥圖標為OTC |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
分組處理 實驗記錄 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
光線明亮而不均勻 | 光線明亮而均勻 | 光線暗而均勻 | |
實驗I(5月份) | 15.48% | 7.5% | 4.92% |
實驗II(9月份) | 17.17% | 8.85% | 4.50% |
總平均發(fā)生率 | 16.33% | 8.18% | 4.71% |
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