光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果，如圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的是（ ）

A．海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明，柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水

B．菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明，植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣

C．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，照光后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色

D．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，脫色后再用碘蒸汽熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．若y表示二氧化碳含量，則A →B →C可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則A→B→C可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則A→B→C可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在B點(diǎn)比C點(diǎn)的效果好

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征是（ ）

A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．體表被毛 D．牙齒分化

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學(xué)想獲取它們的種子來種植，你認(rèn)為他不可能得到的是（ ）

A．黃瓜 B．西紅柿 C．海帶 D．蕓豆

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，它為大地增綠，為人間添彩，下列沒有根、莖、葉分化的是（ ）

A．海帶 B．墻蘚 C．地錢 D．腎蕨

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

剛收獲的小麥堆放在一起，過一段時(shí)間后，將手插入時(shí)會(huì)感到發(fā)熱，這主要是因?yàn)椋?）

A．小麥蒸騰作用釋放了熱量

B．小麥光合作用釋放了熱量

C．小麥呼吸作用釋放了熱量

D．小麥中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解釋放了熱量

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ）

A．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進(jìn)蔬菜的呼吸作用

B．幼苗帶土移栽﹣﹣保護(hù)幼根和根毛

C．合力密植﹣﹣提高光合作用的效率

D．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是

A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖

B．兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

C．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

D．兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案