18.仙人掌是我省最常見(jiàn)的沙灘植物之一.其葉刺狀,減少蒸騰作用,但不能進(jìn)行光合作用;莖肥厚多汁,能貯水,適于干旱環(huán)境,并且還含葉綠體,能進(jìn)行光合作用.這體現(xiàn)了( 。
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物改變環(huán)境C.環(huán)境改變生物D.生物依賴環(huán)境

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,沙漠干旱缺水,仙人掌葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng),據(jù)此解答.

解答 解:適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,綠色肥厚的莖,不僅可以儲(chǔ)存大量的水,而且還含葉綠體,能代替葉進(jìn)行光合作用,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作如表:甲組后來(lái)加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
組別
處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素
處理結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育提前發(fā)育
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素B.甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育
C.該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺D.乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.很多年輕人喜歡扎耳洞、紋身,由于部分不正規(guī)的店鋪沒(méi)有對(duì)器械進(jìn)行規(guī)范徹底的消毒,已成為肝炎常見(jiàn)的傳播途徑.患有肝炎的病人會(huì)厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥耍ā 。?table class="qanwser">A.肝臟分泌消化酶B.小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收C.患者的食欲D.肝臟分泌膽汁,從而影響脂肪的消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2013年4月27日,廣東省防疫部門(mén)確診某市場(chǎng)雞樣品為H7N9禽流感呈陽(yáng)性后,當(dāng)?shù)卣⒓床扇×艘韵麓胧孩贀錃⒉o(wú)公害化處理該市場(chǎng)全部禽類;②對(duì)該市場(chǎng)進(jìn)行了全面清洗和消毒.以上措施分別屬于( 。
A.控制傳染源、切斷傳播途徑B.控制傳染源、保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑、控制傳染源D.切斷傳播途徑、切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我國(guó)淡水魚(yú)有1000多種,著名的“四大家魚(yú)”是指(  )
A.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)B.青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)
C.草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)D.青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我們剝桔子時(shí),發(fā)現(xiàn)其皮和肉之間有許多網(wǎng)絡(luò)狀的絲狀物,這些絲狀物的主要作用是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.輸導(dǎo)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)用線條將下列左右兩側(cè)親緣關(guān)系最近的動(dòng)物連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.“金蟬脫殼”這個(gè)成語(yǔ),從生物學(xué)角度來(lái)看,蟬與蝗蟲(chóng)一樣,在發(fā)育過(guò)程中存在蛻皮現(xiàn)象.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.燒杯中的取自池塘的水、泥土、浮游生物和所有分解者
B.一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者
C.一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者
D.一個(gè)魚(yú)缸中的所有金魚(yú)和小草

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同步練習(xí)冊(cè)答案