20．有些人一生食素，但卻并沒得夜盲癥，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．因?yàn)橹参镄允澄锢镉芯S生素B．因?yàn)槠渌S生素也能預(yù)防這種病C．有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素AD．人體內(nèi)可以自行產(chǎn)生維生素

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．

解答 解：維生素的種類很多，對人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西．維生素A在動物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米、胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此有些人一生食素，但卻并沒得夜盲癥．
故選：C

點(diǎn)評 掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)以及功能，重點(diǎn)了解維生素A的作用、缺乏癥以及食物來源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．貓?jiān)陴囸I時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)．這說明（　�。�
A．貓的行為刺激來自身體內(nèi)部
B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學(xué)探究的一般步驟順序是（　�。�
①表達(dá)和交流 ②提出問題 ③實(shí)施計(jì)劃 ④作出假設(shè) ⑤得出結(jié)論 ⑥制定計(jì)劃．
A．②③④①⑤⑥B．②④⑥③⑤①C．②④①⑥⑤③D．①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)有可能缺乏的營養(yǎng)素是（　�。�
A．含鐵的無機(jī)鹽B．維生素AC．維生素CD．含鈣的無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較，下列說法正確的是（　�。�
A．吸入的只是氧氣，呼出的只是二氧化碳
B．無論吸入的還是呼出的都是空氣，固含量一樣
C．吸入的氣體中氧含量最高，呼出的氣體中二氧化碳量最高
D．吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮?dú)?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面如圖1是玉米種子的構(gòu)造圖，請根據(jù)圖回答問題
（1）【②】是果皮和種皮，它的作用是保護(hù)．
（2）玉米種子的胚由【③】胚芽，【④】胚軸，【⑤】胚根和【⑥】子葉 組成．
（3）玉米種子中的營養(yǎng)物儲藏在【①】胚乳 中，縱剖開玉米，滴一滴碘液，再用放大鏡觀察，這個部位會變成藍(lán)色色．
（4）圖乙中指示線所指的結(jié)構(gòu)分別是由圖甲中種子的哪個部分發(fā)育而來的（填序號）【A】②；【B】④；【C】①；【D和E】③．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察如圖中的動物，結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

（1）魚兒離不開水，它的呼吸器官是鰓；青蛙屬于兩棲動物，當(dāng)它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進(jìn)行的．
（2）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．分析資料，回答問題：
資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動植物資源，成為動植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動植物資源也非常豐富．
資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種，其中國家一級保護(hù)鳥類有7種，國家二級保護(hù)鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)．
（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類 多樣性．
（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是種．
（3）分析圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是兩棲類．
（4）生物類群②具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤 從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．
（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有角質(zhì)的鱗片或甲，作用是保護(hù)身體內(nèi)部器官和防止水分散失．
（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．近期是流感患病的高發(fā)期，醫(yī)生勸說人們應(yīng)加強(qiáng)鍛煉并注意保暖．從預(yù)防傳染病措施看，這屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．消滅病原體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案