5．淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在這樣一條食物鏈：水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚，當(dāng)這條生態(tài)系統(tǒng)被難分解的有毒物質(zhì)污染后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是（　　）
A．水生植物B．大魚C．各種生物一樣多D．壽命長的生物

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．在“食物鏈：水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”中營養(yǎng)級最高的是大魚．因此當(dāng)這條生態(tài)系統(tǒng)被難分解的有毒物質(zhì)污染后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是大魚．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．設(shè)計(jì)你感覺最合理的一日食譜．
早餐：
午餐：
晚餐：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．液體在④中流動(dòng)時(shí)，正常情況下全部被重吸收回血液的物質(zhì)是（　　）
A．水B．無機(jī)鹽C．尿素D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蝗蟲的外骨骼使其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的重要特征
C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換
D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱．
①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．
（2）圖中②的內(nèi)壁可分泌滑液，其作用是潤滑．
（3）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑出來．
（4）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．下面兩圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．實(shí)驗(yàn)（二）是在實(shí)驗(yàn)（一）基礎(chǔ)上的改進(jìn)．請據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)（一）探究的問題是：蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的？
（2）實(shí)驗(yàn)（二）探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片數(shù)量有關(guān)？
（3）預(yù)測實(shí)驗(yàn)（二）結(jié)果：A、B、C三個(gè)塑料袋中水珠數(shù)：A袋壁內(nèi)水珠最多；C袋壁內(nèi)水珠最少．
（4）實(shí)驗(yàn)（二）結(jié)論：（在一定的條件下）植物蒸騰作用的快慢與葉片的多少成正比．
（5）對比實(shí)驗(yàn)（二）裝置，說明實(shí)驗(yàn)（一）裝置存在的不足之處（能說出一點(diǎn)即可）．①存在兩根枝條生理狀況可能不同的問題；②存在兩根枝條可能取自不同植物的問題；③探究的問題單一，不能探究植物蒸騰作用的快慢是否與葉片多少有關(guān)；④塑料袋扎口的位置不對，應(yīng)扎在瓶口上莖的最下端，否則袋中的水珠來源不明．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列結(jié)構(gòu)組合中，動(dòng)物細(xì)胞沒有的是（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
C．液泡、細(xì)胞壁、葉綠體D．液泡、細(xì)胞膜、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是（　�。�
A．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B．心房→心室→動(dòng)脈→靜脈
C．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D．心房→動(dòng)脈→靜脈→心室

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同步練習(xí)冊答案