16.設(shè)計(jì)你感覺(jué)最合理的一日食譜.
早餐:
午餐:
晚餐:

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽.合理膳食必須符合個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和生理狀況等的需要,含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)成分,含量適當(dāng),比例適中,以全面滿足身體需要,維持正常生理功能,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和健康,這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.

解答 解:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理.一日食譜設(shè)計(jì):早餐:面條、雞蛋、咸菜和火腿. 午餐:米飯、炒番茄雞蛋、排骨. 晚飯:饅頭、蛋花湯、芹菜炒肉.
故答案為:一日食譜設(shè)計(jì):早餐:面條、雞蛋、咸菜和火腿. 午餐:米飯、炒番茄雞蛋、排骨. 晚餐:饅頭、蛋花湯、芹菜炒肉.(只要合理都對(duì))

點(diǎn)評(píng) 合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng),否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)在視野中有氣泡存在.出現(xiàn)這種現(xiàn)象是下列哪個(gè)環(huán)節(jié)操作不當(dāng)引起的( 。
A.擦片B.取材料C.蓋蓋玻片D.染色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在下列各組中都屬于生物的一組是(  )
A.含羞草、真菌、水B.珊瑚、病毒、小草
C.貓、蘑菇、細(xì)菌D.蝴蝶、小鳥(niǎo)、鐘乳石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于肺與外界氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.吸氣時(shí),胸腔容積擴(kuò)大B.呼氣時(shí),隔頂部下降
C.吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮D.呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.膽汁是由下列那一種結(jié)構(gòu)分泌的?( 。
A.膽囊B.C.D.小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)成分不是來(lái)自于①
B.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)
C.②表示種子的形成過(guò)程
D.玉米種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列選項(xiàng)中,可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一片森林中的所有樹(shù)木
B.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣等無(wú)機(jī)環(huán)境
C.一塊農(nóng)田上的所有生物和陽(yáng)光、空氣和水等
D.一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在這樣一條食物鏈:水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú),當(dāng)這條生態(tài)系統(tǒng)被難分解的有毒物質(zhì)污染后,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是( 。
A.水生植物B.大魚(yú)C.各種生物一樣多D.壽命長(zhǎng)的生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下面表中的生物之間是吃與被吃的關(guān)系,數(shù)字是它們體內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量,能真實(shí)反應(yīng)它們之間吃與被吃的關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.A→B→C→D→EB.E→B→A→D→CC.C→D→A→B→ED.E→D→C→B→A

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同步練習(xí)冊(cè)答案