4．某同學(xué)近來(lái)身體抵抗力下降，牙齦常出血，他可能缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．據(jù)此作答．

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺(jué)夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長(zhǎng)抵抗力患?jí)难�、抵抗力下�?/TD>
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等
某同學(xué)近來(lái)身體抵抗力下降，牙齦常出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，吃了蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素C．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來(lái)源，難度較小，注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．朱鹮是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在野生環(huán)境中曾有一度失蹤了20多年，直到20世紀(jì)80年代，人們才在陜西省洋縣姚家溝重新發(fā)現(xiàn)了7只．朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是（　�。�
A．自然災(zāi)害B．棲息地破壞C．外來(lái)物種入侵D．自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．D是細(xì)胞的控制中心B．A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．E主要存在于動(dòng)物細(xì)胞D．甲、乙細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是B、C、D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪一項(xiàng)不屬于構(gòu)成關(guān)節(jié)的三個(gè)部分（　�。�
A．關(guān)節(jié)面B．關(guān)節(jié)囊C．骨髓D．關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．南沙群島是我國(guó)的傳統(tǒng)漁場(chǎng)，大多是由珊瑚礁形成，這里有豐富而且優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源，如圖示該海域部分生物的食物關(guān)系．請(qǐng)分析回答：
（1）珊瑚礁是由珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)堆積而成的．珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱．
（2）鮑魚(yú)屬于軟體動(dòng)物，柔軟的身體外有貝殼．
（3）把石斑魚(yú)、魷魚(yú)、鮑魚(yú)分成兩類，則石斑魚(yú)獨(dú)成一類，這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱．
（4）藻類吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用；藻類也為所有動(dòng)物直接或間接地提供物質(zhì)（有機(jī)物）和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（5）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)有3條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出龍蝦所在的食物鏈藻類→沙丁魚(yú)→龍蝦→石斑魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一對(duì)“右撇子”夫婦，生了一個(gè)“左撇子”的兒子，這種現(xiàn)象不屬于（　�。�
A．遺傳B．變異C．可遺傳變異D．由基因造成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到疼，會(huì)流血．這說(shuō)明皮膚中可能含有哪幾種組織？神經(jīng)組織和結(jié)締組織．（至少說(shuō)出兩種）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物之間關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A．雜草與水稻--寄生關(guān)系B．螞蟻“家庭”成員之間--合作關(guān)系
C．貓頭鷹與鼠--競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．噬菌體與細(xì)菌--捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示是人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中[1]所示的器官是卵巢，其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）卵細(xì)胞與精子在[2]輸卵管中相遇受精，形成的受精卵植入母體的[3]子宮中繼續(xù)發(fā)育成胎兒，發(fā)育成熟后通過(guò)圖中[4]陰道產(chǎn)出，這一過(guò)程叫分娩．

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