6．請將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線段連接起來

分析 細(xì)胞核內(nèi)含遺傳信息，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器等，細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，據(jù)此作答．

解答 解：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是①細(xì)胞壁：對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用②細(xì)胞膜：能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞③細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可加速細(xì)胞之間的物質(zhì)交換．③液泡內(nèi)含細(xì)胞液，含多種物質(zhì)．④細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心⑤線粒體是能量轉(zhuǎn)換器通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量． 
故答案為：

點(diǎn)評 此題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能是中考的熱點(diǎn)，經(jīng)常以讀圖填圖連線等的形式考查，要求學(xué)生熟記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請將下列菌類與其作用用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．深圳紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．鳥B．樹C．水D．魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如甲圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，乙圖是肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖．據(jù)圖分析回答．
（1）冬季，能使吸入的寒冷空氣變得溫暖的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔，因?yàn)楸乔粌?nèi)有豐富的毛細(xì)血管．
（2）感冒造成聲音嘶啞，是因?yàn)閇2]喉內(nèi)的聲帶受到了損傷．
（3）乙圖中的肺泡是甲圖中[6]肺 的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．乙圖中的A 代表的物質(zhì)是二氧化碳，它由血液進(jìn)入肺泡是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在分析數(shù)據(jù)時(shí)，學(xué)生去掉了那些太高或太低的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，直到數(shù)據(jù)更接近他們的預(yù)測值，這種做法的目的是（　�。�
A．控制實(shí)驗(yàn)誤差B．減少實(shí)驗(yàn)控制C．提高實(shí)驗(yàn)精度D．排除實(shí)驗(yàn)變量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是（　�。�
A．發(fā)病初期時(shí)B．發(fā)病中期癥狀明顯時(shí)
C．發(fā)病后期癥狀嚴(yán)重時(shí)D．發(fā)病后期癥狀消失時(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，下列哪項(xiàng)屬于人體第三道防線的作用？（　　）
A．皮膚和黏膜對病原體的阻擋B．體液中溶菌酶使病菌溶解
C．血液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是（　�。�
A．是生物圈中的生產(chǎn)者
B．有些動(dòng)物能幫助植物傳送花粉
C．是食物鏈的組成成分
D．有些動(dòng)物可直接或間接地對植物生活造成危害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體有206塊骨，下列各項(xiàng)中屬于骨骼的是（　�。�
A．手骨B．股骨C．肋骨D．椎骨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案