激素名稱 | 小 狗 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
甲狀腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 |
生長(zhǎng)激素 | 6 | 5.8 | 0.1 |
A. | 甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 | |
B. | 乙狗切除的是甲狀腺 | |
C. | 丙狗切除的是垂體 | |
D. | 手術(shù)一段時(shí)間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長(zhǎng)停滯 |
分析 人體的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,人的生長(zhǎng)發(fā)育的速度與血液中生長(zhǎng)激素的含量是一致的,能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育;甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而不是抑制生長(zhǎng)發(fā)育.
解答 解:通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對(duì)照組,乙丙是實(shí)驗(yàn)組.乙組的小狗甲狀腺激素過少,因此乙組切除的是甲狀腺.
丙組的生長(zhǎng)激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩.生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用.
如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的作用,結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù),即可解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時(shí)間的變化,子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精 | |
B. | 若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時(shí)肺容積的變化,bc段肋間肌和膈肌處舒張狀態(tài) | |
C. | 若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管 | |
D. | 若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化,則AB段表示肝臟 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清潔 | B. | 溫暖 | C. | 濕潤(rùn) | D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 | ||
C. | 分生組織、保護(hù)組織 | D. | 分生組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如圖的種子外無(wú)果皮 | B. | 如圖是蕨類植物,屬一級(jí)保護(hù)植物 | ||
C. | 如圖生殖離不開水 | D. | 如圖有莖和葉,但沒有根 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè) | B. | 6個(gè) | C. | 8個(gè) | D. | 16個(gè) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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