A. | 細(xì)胞→組織→器官→個體 | B. | 組織→器官→細(xì)胞→個體 | ||
C. | 個體→器官→細(xì)胞→組織 | D. | 器官→組織→個體→細(xì)胞 |
分析 細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
解答 解:細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織.而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官.所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故選:A
點評 植物體和動物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項目 | 中文名稱 | 測定值 | 單位 | 參考值 |
RBC | 紅細(xì)胞計數(shù) | 3.39 | 1012個/L | 3.50~5.50 |
WBC | 白細(xì)胞計數(shù) | 4.8 | 109個/L | 4.0~10.0 |
PLT | 血小板計數(shù) | 140 | 109個/L | 100~300 |
HGB | 血紅蛋白 | 90 | g/L | 120~160 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無細(xì)胞壁 | B. | 有無細(xì)胞膜 | ||
C. | 有無細(xì)胞質(zhì) | D. | 有無成形的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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組合類型 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計 | 比例 |
白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 5 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
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