A. | 甲肝患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗甲肝病毒的抗體 | |
B. | 免疫對(duì)人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好 | |
C. | 特異性免疫一般只對(duì)特定的病原體或異物起作用 | |
D. | 計(jì)劃免疫有利于保護(hù)兒童健康,提高人口素質(zhì) |
分析 人體免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫,是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能.如:人體的第一、二道防線;特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用.如人體的第三道防線.病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi).
解答 解:A、患過(guò)甲肝的人,甲肝病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)---抗體,該抗體只對(duì)甲肝病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有甲肝病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時(shí),它并不起作用,A正確;
B、免疫對(duì)人有有利的一面也有有害的一面.免疫對(duì)人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時(shí),對(duì)人體健康不利.例如防御功能過(guò)強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng);防御功能過(guò)弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等,B錯(cuò)誤;
C、免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來(lái)就有的,包括人體的第一和第二道防線,對(duì)多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來(lái)的,主要指人體的第三道防線,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,C正確;
D、計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童的健康,提高人口素質(zhì),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查免疫免疫的概念、分類和功能,要理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥、巨人癥 | B. | 地方性甲狀腺腫、呆小癥 | ||
C. | 巨人癥、甲亢 | D. | 甲亢、侏儒癥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體交換 | B. | 濾過(guò)作用 | C. | 吸收養(yǎng)料 | D. | 分泌物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一根火腿、半斤牛肉、一杯雪碧 | B. | 一個(gè)饅頭、兩個(gè)雞蛋、一杯純凈水 | ||
C. | 兩個(gè)雞蛋、兩根油條、一杯豆?jié){ | D. | 一個(gè)雞蛋、兩塊面包、一杯鮮果汁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①蘑菇②銀杏③葫蘆蘚④水綿 | B. | ①珊瑚蟲②側(cè)柏③墻蘚④衣藻 | ||
C. | ①酵母菌②油松③腎蘚④水綿 | D. | ①家鴿②水杉③玉米④根瘤菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常吃奶類,豆類或其制品 | |
B. | 不挑食,不偏食,膳食要清淡少鹽 | |
C. | 用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水 | |
D. | 經(jīng)常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油 |
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