【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,其中,最基本的分類單位是 .
(2)請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:(用字母和箭頭表示).
(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是;乙圖所示動物中,屬于無脊椎動物的是 . (填字母代號)
(4)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用呼吸,成體營水陸兩棲,用呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
【答案】
(1)種
(2)F→B→A→E→C
(3)C、D、E;K、I
(4)鰓;肺
【解析】(1)生物學家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位,界是最大的單位;(2)植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實,使其繁殖能力更強、后代的成活率更高,適應能力更強,也就更高級.藻類植物無根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物.植物的類群由低等到高等依次為:藻類植物<苔蘚植物<蕨類植物<裸子植物<被子植物.所以正確的順序是:F→B→A→E→C;(3)圖中C、D屬于被子植物,E屬于裸子植物,可以用種子繁殖后代;圖中的I蝗蟲和K蚯蚓體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物;(4)兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.
生物分類是研究生物的重要方法,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位.
植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等,動物有脊椎動物和無脊椎動物,分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,制作酸奶需要多長時間?制作的最適溫度是多少?生物興趣小組打算一探究竟。
(1)制作酸奶需要菌,這種微生物只能在的條件下發(fā)酵,因此制作過程中必須密封保存.
(2)為防止雜菌影響,制作酸奶前對容器和原料必須 .
(3)生物興趣小組的同學經(jīng)過一系列探究后,得到如下結(jié)果(表圖):
發(fā)酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時 | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀,微酸 |
8小時 | 呈凝固狀,酸度適中 |
10小時 | 呈凝固狀,酸度適中 |
分析結(jié)果可知:制作酸奶以小時為宜,最佳溫度為℃左右.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】最近一項調(diào)查表明,我國學生近視率已躍居世界第二位,這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.某學習小組對近視形成的原因進行如下實驗探究:
Ⅰ.按照圖裝置,調(diào)整蠟燭、雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離,直至白紙板上出現(xiàn)一個清晰的物像為止.
Ⅱ.把透鏡換成一個凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化.
Ⅲ.左右移動白紙板,直至白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像為止.
Ⅳ.不改變原裝置中凸透鏡的凸度,只向右移動白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化.
請回答:
(1)該裝置中的雙凸透鏡是模擬人眼球中的 . (填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)根據(jù)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是 .
(3)為預防近視的形成,我們應當養(yǎng)成哪些良好的用眼習慣?(至少答出一條)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加 , 以保證小魚能正常呼吸.
(2)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況.
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[2]是血管,判斷的理由是 , [1]是血管,[3]是血管.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟不停地有節(jié)律地收縮和舒張,推動著血液在心臟和血管中循環(huán)流動。心臟的主要功能是為人體的血液循環(huán)提供
A. 血液B. 養(yǎng)料C. 場所D. 動力
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