分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的..
解答 解:埃博拉病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖.屬于生物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)” | B. | 探究“菜青蟲的取食行為” | ||
C. | 探究“動(dòng)物的繞道取食” | D. | 探究“螞蟻的通訊” |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有的同學(xué)沉迷于電腦上網(wǎng),長時(shí)間不注意用眼衛(wèi)生,易造成眼球中晶狀體曲度過大,形成遠(yuǎn)視 | |
B. | 《水滸》中描寫的武大郎發(fā)育遲緩、身材矮小,但智力正常,由此推測(cè):他幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足 | |
C. | 某人做尿常規(guī)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì),其病變部位最可能是腎小球 | |
D. | 輸血時(shí)如果血型不合,輸入的血液就相當(dāng)于抗體,引起人體免疫反應(yīng)使紅細(xì)胞凝集,危及生命 |
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