3.近年來,京津冀和山東地區(qū)多次發(fā)布霧霾黃色預警,環(huán)境污染再次敲響警鐘,霧霾殺手PM2.5進入人體后,對呼吸系統(tǒng)和心血管造成嚴重危害.
(1)PM2.5進入肺內(nèi)依次經(jīng)過了:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺.
(2)霧霾中的塵埃進入呼吸道,引起劇烈咳嗽,咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動,反射的結構基礎是反射弧,從反射類型上咳嗽屬于非條件反射.
(3)呼吸道黏膜能阻擋部分灰塵和病原微生物,是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫.
(4)PM2.5通過人體呼吸運動隨外界氣體進入肺泡,引發(fā)哮喘.肺泡數(shù)量多,只有一層上皮細胞構成,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,這些結構特點與肺泡的氣體交換生理功能相適應.
(5)結合生活實際,談談應如何改善空氣質(zhì)量減少污染物的排放,植樹造林.

分析 (1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.
(2)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.
(3)條件反射是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的高級神經(jīng)活動;非條件反射是生來就有的先天性反射,是一種低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答 解:(1)PM2.5進入肺內(nèi)依次經(jīng)過了:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺.
(2)“霧霾中的塵埃進入呼吸道,引起劇烈咳嗽,咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動”,反射的結構基礎是反射弧,從反射類型上咳嗽是生來就有的反射,因此屬于非條件反射.
(3)“呼吸道黏膜能阻擋部分灰塵和病原微生物,是人體的第一道防線”,對多種病原體都有免疫作用,因此屬于非特異性免疫.
(4)PM2.5通過人體呼吸運動隨外界氣體進入肺泡,引發(fā)哮喘.“肺泡數(shù)量多,只有一層上皮細胞構成,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維”,這些結構特點與肺泡的氣體交換生理功能相適應.
(5)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,所以改善空氣質(zhì)量可以從以下方面考慮:工廠廢氣處理后再排放,減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,汽車使用清潔燃料或裝催化轉(zhuǎn)化器,也可以通過植樹造林來凈化空氣.
故答案為:(1)氣管  
(2)反射弧;非條件 
(3)非特異性
(4)呼吸運動;氣體交換
(5)減少污染物的排放,植樹造林(合理即可)

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列能夠完整地表示食物鏈的是( 。
A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米B.狼吃羊,羊吃草
C.鷸蚌相爭,漁翁得利D.貓頭鷹吃青蛙,蛇也吃青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.四川泡菜主要是利用哪種微生物發(fā)酵制作的( 。
A.毛霉B.酵母菌C.乳酸菌D.大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)實中有不少青少年以吸煙為時尚,下列對吸煙的認識錯誤的是(  )
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B.吸煙會影響他人的健康
C.吸煙是不健康的生活方式D.吸煙是青少年走向成熟的表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.有些動物如箭毒蛙,它們在綠色的森林中格外絢麗奪目,很容易被其他生物發(fā)現(xiàn),但仍然存活至今,這種現(xiàn)象不能用自然選擇來解釋×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某學生患了傳染病,醫(yī)生立即采取了下列措施,其中屬于切斷傳播途徑的措施是( 。
A.給病人打針吃藥B.把病人隔離起來
C.對病人的用具和房間進行消毒D.對病人家屬及同學進行體檢和預防

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.法國著名生物學家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進行了如下實驗:把供試驗用的山羊分為甲、乙兩組,甲組山羊注射毒性已削弱的炭疽病的病原體,它們沒有發(fā)病;乙組綿羊注射等量生理鹽水也沒有發(fā)。10天后,甲、乙兩組山羊同時注射毒性極強的炭疽病的病原體.經(jīng)過一段時間后,甲組綿羊全部正常生活,而乙組的山羊全部死亡.請根據(jù)以上事實回答下列問題:
(1)該實驗數(shù)據(jù)的原理是利用特異性免疫原理.
(2)甲組山羊第二次注射后沒有死亡的原因綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體,屬于特異性免疫.
(3)乙組綿羊在實驗中起的作用是對照作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.某人在野外將尿排在路旁,引來了許多螞蟻,這說明他可能是因為( 。
A.甲狀腺腫B.低血糖癥C.肢端肥大癥D.糖尿病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.腎臟結構和功能的基本單位是(  )
A.細胞B.腎單位C.腎小體D.腎小管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案