7.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①~⑥表示人體的某些生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)A系統(tǒng)中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸.
(2)與睡覺時(shí)比,當(dāng)你劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率應(yīng)增大.(填:增大或減少)
(3)C系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動(dòng)脈間都有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.
(4)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是白細(xì)胞.
(5)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?②⑤⑥(填圖中數(shù)字序號(hào)),尿液的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和的沖吸收作用兩大重要過程.

分析 圖示中,A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);①、②、③、④、⑤分別表示吸收、肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過程.

解答 解:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.小腸的結(jié)構(gòu)與吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng):小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
(2)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),消耗的能量和氧氣增加,因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素.能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,促進(jìn)糖原分解并升高血糖,促進(jìn)脂肪分解,為身體活動(dòng)提供更多能量.
(3)循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動(dòng)脈間有瓣膜,使血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,所以瓣膜的作用是防止血液倒流.
(4)白細(xì)胞無色,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多.
(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.圖示中②⑤⑥分別表示了人體的三條排泄途徑.
故答案為:(1)小腸;
(2)增大;
(3)防止血液倒流;
(4)白細(xì)胞;
(5)②⑤⑥;腎小管.

點(diǎn)評(píng) 此題通過人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖,考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)過程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列資料,分析回答后面的問題:
自2015年4月11日,我省出現(xiàn)H7N9禽流感病毒侵染人事件,許多科研人員為為有效控制疫情,作了如下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞(A)的體內(nèi),不久,A雞死亡.
實(shí)驗(yàn)2取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞(B)的體內(nèi),經(jīng)過幾周后,
再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果B雞存活下來.
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)禽流感在我國(guó)被列為甲型傳染病,這種病的特點(diǎn)是傳染性和流行性.
(2)實(shí)驗(yàn)2中說明B雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,B雞產(chǎn)生的這種免疫,從免疫獲得途徑上分,應(yīng)屬于特異性免疫.
(3)武漢市發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒后,立刻關(guān)閉了“活禽動(dòng)物交易市場(chǎng)”,并把該市場(chǎng)內(nèi)的雞全部撲殺后進(jìn)行焚燒或深埋處理,采取的這些措施屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(4)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“朵朵葵花向太陽(yáng)”和“千里之堤,潰于蟻穴”這兩句俗語(yǔ),分別描述了生物的哪些基本特征( 。
A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物具有應(yīng)激性
B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能影響環(huán)境
C.生物具有新陳代謝現(xiàn)象;生物能繁殖后代
D.生物具有應(yīng)激性;生物能繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.俄國(guó)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫曾經(jīng)做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)給狗喂食,狗在吃食物時(shí)會(huì)分泌大量唾液,這種反射屬于非條件反射.
(2)最初給狗以鈴聲刺激不會(huì)引起唾液分泌,這是因?yàn)殁徛暸c食物無關(guān).使狗建立“鈴聲-唾液分泌反射”的重要條件是食物和鈴聲多次結(jié)合.
(3)“鈴聲-唾液分泌反射”的感受器位于耳蝸內(nèi);這一反射是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下形成的,屬于復(fù)雜反射,這是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,這種反射活動(dòng)的意義是使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.
(4)狗只能對(duì)鈴聲等具體的信號(hào)發(fā)生反應(yīng),而人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是能夠?qū)Τ橄蟮恼Z(yǔ)言文字、符號(hào)、特征的刺激建立反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”,“柴、米、油、鹽”與我們所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)密切相關(guān),請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)“柴”指燃料,植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會(huì)釋放大量的熱能,這些能量(熱能)來自植物的光合作用.
(2)“米”指糧食,饅頭大米等谷類是我們吃的主要糧食,其主要成分是淀粉,在圖中的[①]內(nèi)進(jìn)行初步消化,消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,吸收后到達(dá)組織細(xì)胞需2次經(jīng)過心臟.
(3)某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病,同時(shí)還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素B1引起的.
(4)“油”指食用油(脂肪),消化脂肪的消化液有腸液、胰液和圖中的[③]分泌的膽汁,膽汁對(duì)脂肪的乳化作用屬于物理性消化.
(5)“鹽”除了指食鹽(氯化鈉)外,還包括含鈣、鐵、碘等無機(jī)鹽.無機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要,若飲食中長(zhǎng)期缺鐵會(huì)患貧血.
(6)食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是圖中的[⑥].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪一位科學(xué)家提出了科學(xué)進(jìn)化理論( 。
A.林奈B.虎克C.達(dá)爾文D.巴斯德

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是綠色開花植物的多個(gè)生理過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示植物的根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o和葉.
(2)圖中②表示葉片通過氣孔吸收空氣中的二氧化碳,用于進(jìn)行光合作用
(3)圖中③表示在葉片合成的有機(jī)物,它們通過莖和葉的篩管運(yùn)輸?shù)礁?br />(4)圖中④表示植物的蒸騰作用.
(5)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從氣孔散失,這種生理過程叫蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示男女主要性器官發(fā)育情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A所表示的器官是睪丸,B表示的器官是卵巢.據(jù)圖分析可以發(fā)現(xiàn)A的發(fā)育比B要晚(填早或者晚)兩年左右.
(2)由于A和B兩器官的發(fā)育,進(jìn)入到青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)遺精,而女孩對(duì)應(yīng)地會(huì)出現(xiàn)月經(jīng).生殖器官的發(fā)育受性激素的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)按如圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是( 。
A.大白菜酵母菌木耳B.水綿甲烷細(xì)菌H7N9病毒
C.香菇大腸桿菌乙肝病毒D.水螅大腸桿菌青霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案