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18.生物多樣性正受到嚴重地威脅,只有保護生物多樣性,才能實現可持續(xù)發(fā)展,才能保護和發(fā)展人類的文明.一項研究顯示了鳥類和哺乳動物瀕危或受威脅的原因.請根據下表回答問題:
原   因鳥 類哺乳動物
外來物種的影響12%17%
棲息地的喪失60%32%
人類偷獵20%31%
其他原因8%20%
(1)由該研究來看,鳥類瀕危或受威脅的主要原因是棲息地的喪失;哺乳動物受威脅的主要原因是棲息地的喪失和人類偷獵.
(2)對于保護生物多樣性,你能提出哪些合理建議(至少寫兩條):不能過度利用資源,建立自然保護區(qū)等.

分析 (1)威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育.

解答 解:(1)從表中可以看出哺乳動物受威脅的原因有:棲息地的喪失占32%、偷獵占31%、外來物種入侵17%、其他原因占20%,表明哺乳動物受威脅的主要原因是棲息地的喪失和偷獵共約占63%.鳥類棲息地的喪失占60%,受威脅的主要原因是棲息地的喪失.
(2)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;如①長白山自然保護區(qū)或青海湖鳥島自然保護區(qū)等.另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了②《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.
故答案為:
(1)棲息地的喪失;棲息地的喪失和人類偷獵
(2)不能過度利用資源;建立自然保護區(qū)等(答案合理即可)

點評 解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因以及培養(yǎng)學生處理信息的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在使用顯微鏡,觀察標本時,使鏡筒下降,從側面看著物質的目的是( 。
A.使物鏡降至能看清物像B.使物像對準光源
C.防止物鏡碰到玻片,造成損傷D.防止污染鏡頭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下表四種動物中單獨成一屬的動物是( 。
種類雙名法學名
ABos tarurs
BEquns asnus
CEquus ferus x asinus
DEquns caballus
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關于動物行為的敘述,正確的是( 。
A.先天性行為是由環(huán)境因素決定的B.小鳥喂魚屬于學習行為
C.黑猩猩釣取白蟻是先天性行為D.蚯蚓走迷宮是學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在探究“硬幣上有沒有微生物”的活動中,將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下,這個步驟屬于細菌和真菌培養(yǎng)過程的( 。
A.制作培養(yǎng)基B.滅菌C.接種D.消毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.某生物興趣小組的同學收集到了以下部分生物圖片,請你根據所學的生物學知識回答下列問題

(1)某同學將上述生物分成兩類,把蠶、蚯蚓、蝦、烏賊分成一類,把家兔、鳥、鱷魚、魚、青蛙、虎分為另一類,分類的依據是體內有無脊椎骨組成的脊柱.
(2)神舟十一號載人飛船中的兩位航天員在太空除了進行了植物栽培試驗和其它試驗外,還進行了一項“太空養(yǎng)蠶”試驗,蠶寶寶在兩位航天員的精心養(yǎng)護下,吐絲結繭.蠶和圖中的蝦同屬于節(jié)肢動物,它們的身體由很多體節(jié)構成,并且分部,體表有外骨骼.
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(4)青蛙是兩棲動物,幼體同烏賊和魚一樣生活在水中,用鰓進行呼吸,成體生活在陸地上,主要用肺呼吸.
(5)青蛙、鱷魚的體溫不恒定,故冬天需要冬眠.
(6)鳥在飛行時進行雙重呼吸,這一特殊的呼吸方式,提高了鳥的攝氧能力,滿足飛翔時對能量的需求.
(7)家兔和虎是哺乳動物,它們的體表被毛,體腔內有膈,體溫恒定.
(8)當前生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請你寫出一條原因森林銳減;棲息地縮小;亂捕濫殺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于光合作用原料的敘述中,不正確的是( 。
A.光合作用的原料是二氧化碳B.光合作用的唯一原料是二氧化碳
C.二氧化碳和水都用于制造淀粉D.二氧化碳和水都是光合作用的原料

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請結合下列結構圖,回答下列問題
(1)如圖一裝置中,小球藻是單細胞類植物,閥門A、B可關閉或打開,在室溫光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶,閥門A應打開,閥門B應關閉,圖中的三種生物細胞中沒有成形的細胞核是乳酸菌.
(2)圖二人們在培養(yǎng)蘑菇的過程中要在配料中加入一些“菌種”,這里的“菌種”指的是孢子,利用它可以繁殖后代,蘑菇是多細胞真菌,它們的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成的.

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8.在夏天,人們喜歡吃“涼拌黃瓜”,盛黃瓜的盤子里原本沒有水,但過一段時間后,盤子里有很多的水,這些水主要來自黃瓜細胞中的液泡結構,水能從黃瓜細胞內滲出細胞外,是因為黃花細胞的細胞液濃度小于(大于或小于或等于)外界溶液濃度.

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