【題目】有一些魚(yú)類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚(yú)類.魚(yú)類的趨光性是一種( )
A.先天性行為
B.后天學(xué)習(xí)行為
C.攻擊行為
D.繁殖行為
【答案】A
【解析】解:魚(yú)類的趨光性是一種生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為.
故選:A
【考點(diǎn)精析】掌握區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是解答本題的根本,需要知道區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“饅頭在口腔的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D. ①②試管對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①_________,③__________,⑤__________。
(2)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是__________。
(3)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是 _____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體骨骼肌除參與運(yùn)動(dòng)外,還有哪些作用( )
A.維持人體形態(tài)、保護(hù)內(nèi)臟器官
B.參與呼吸和排便
C.表達(dá)情感、維持體溫
D.前三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白居易詩(shī):“須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這描述的是母燕的( )
A.社群行為
B.繁殖行為
C.攻擊行為
D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛇為變溫動(dòng)物,也就是體溫隨著外界溫度的改變而改變,故推測(cè)蛇較不適合生存于下列生活環(huán)境中的( )
A.熱帶雨林 B.亞熱帶森林
C.溫帶草原 D.寒帶凍原
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是
A. 病毒屬原核生物
B. 病毒由細(xì)胞構(gòu)成
C. 病毒繁殖能力強(qiáng),能獨(dú)立繁殖自己的后代
D. 病毒在基因工程中能攜帶外源基因進(jìn)入正常細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
(1)圖中A、B表示形成尿液的兩個(gè)基本過(guò)程,其中完成A過(guò)程的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)腎單位是形成尿的基本單位,它的結(jié)構(gòu)包括圖中的_____。(填數(shù)字序號(hào))
(3)①內(nèi)血液來(lái)自心臟的_____。(填心臟四腔之一)
(4)圖中流動(dòng)脈血的部位有_____。(填數(shù)字序號(hào))
(5)⑤內(nèi)液體與③內(nèi)液體的主要區(qū)別是_____。
(6)⑦內(nèi)液體與①內(nèi)液體的主要區(qū)別是_____。
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