動物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;保護(hù)動物多樣性應(yīng)該從遺傳物質(zhì)、 和 這三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施;保護(hù)動物多樣性包括:就地保護(hù)、 和法制教育與管理,其中在四川建立臥龍-王朗自然保護(hù)區(qū)的方法屬于 。
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級10月學(xué)情監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是( )
A.有口無肛門 B.有小腸大腸 C.有口有肛門 D.有肛門無口
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,其原因是它具有
A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營養(yǎng)組織 D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中屬于競爭關(guān)系的是( )
A.水稻和稗草 B.貓和老鼠 C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回沙中洞穴的小室,產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走。卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘開洞口爬出來。黃蜂子代雖然從末見過其親代,但它卻能重復(fù)一樣的繁殖活動。
(1)黃蜂的生殖行為是 (填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”),這種行為是由 控制的。判斷依據(jù): 。
(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有 行為的;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這是蜜蜂群體中存在著 。
(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物能夠幫助植物傳播花粉和種子,有利于植物( )
A.繁殖和分布 B.躲避不良環(huán)境
C.進(jìn)行光合作用 D.增強(qiáng)抵抗力
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
兩只狗會因為一塊骨頭而打架,這種動物行為是屬于( )
A.領(lǐng)域行為 B.攻擊行為 C.取食行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物行為中,屬于先天性行為的是( )
A.大山雀偷飲牛奶 B.蚯蚓走迷宮
C.獼猴做花樣表演 D.母狼哺育剛出生的小狼
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州市慶云縣九年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校一位生物老師在載玻片上寫下一個“9”字,讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察,該學(xué)生放大的圖像形狀是( )
A.6 B.3 C.9 D.8
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