1.在調(diào)查校園生物的過程中,下列4位同學(xué)的做法正確的是( �。�
A.亮亮發(fā)現(xiàn)幾株不認識的植物,于是把它們拔出來帶回家研究
B.琳琳發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
C.華華的調(diào)查記錄中有蜻蜓,別的同學(xué)都沒有,于是她把蜻蜓刪掉
D.明明發(fā)現(xiàn)一只貓,跑到校園外邊去了,但他同樣記錄下來

分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對森林資源進行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.

解答 解:A、不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境,特別是要保護珍稀物種.A錯誤.
B、調(diào)查是一項科學(xué)工作.對你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認真觀察,如實記錄.不能僅憑個人好惡取舍.B錯誤.
C、沿著事先設(shè)計好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點,不能因為其他同學(xué)都沒有,就把它刪掉.C錯誤.
D、調(diào)查過程中要如實做好記錄.D正確.
故選:D.

點評 調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境.要如實記錄觀察到的動物.

練習(xí)冊系列答案
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9.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是草.
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹.
(5)若圖一中貓頭鷹和蛇的之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系.
(6)寫出圖一中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→貓頭鷹.

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16.圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有種皮和胚,而且胚都由[1、8]胚軸、[2、9]胚根、[4、7]胚芽和[5、11]子葉組成;不同點是菜豆種子的[5]子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[5]子葉和[10]胚乳.

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6.影響一臺顯微鏡放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是( �。�
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13.就地保護是在瀕危生物原來的生活區(qū)域?qū)ζ鋵嵤┑谋Wo,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的主要場所.

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10.松春天開花、傳粉完成受精作用后,雌球花發(fā)育成球果的時間為( �。�
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11.制作酒和酸奶分別用到了下列哪些生物(  )
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同步練習(xí)冊答案