17．同級(jí)動(dòng)脈與靜脈相比，動(dòng)脈的管腔較小．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換，連接于最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管，據(jù)此解答．

解答 解：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)如下表

管壁管腔血流速度
動(dòng)脈最厚，彈性大較小最快
靜脈較厚，彈性小較大較慢
毛細(xì)血管最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)非常慢
可見(jiàn)相同級(jí)別的動(dòng)脈的管腔比靜脈管腔小．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種血管的功能及管壁、管腔、血流速度的不同等問(wèn)題，可結(jié)合表格中的內(nèi)容比較記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于傳染病的是（　　）
A．齲齒B．心臟病C．闌尾炎D．麻疹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．青蛙的個(gè)體發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育的原因是（　�。�
A．受精卵到幼體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
B．幼體到成體生活習(xí)性發(fā)生顯著變化
C．幼體到成體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
D．幼體到成體生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)在短期內(nèi)發(fā)生顯著變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面是小明去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果．下列說(shuō)法正確的是（　　）
項(xiàng)目測(cè)定結(jié)果參考值備注單位
紅細(xì)胞（RBC）2.34.0～5.5↓1012個(gè)/L
血紅蛋白（Hb）90120～160↓g/L
白細(xì)胞（WBC）374～10↑109個(gè)/L
血板（PLT）180100～300109個(gè)/L
A．顯微鏡觀察小明的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板的數(shù)量最多
B．小明皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)血流不止
C．根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)小明的身體可能有炎癥
D．如果給小明輸液，針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（填序號(hào)）①④②③；        
①角膜     ②晶狀體     ③視網(wǎng)膜     ④瞳孔
（2）眼球中具有感光細(xì)胞能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜．
（3）在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有視覺(jué)中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射．
（4）該反射是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)形成的，因此屬于復(fù)雜反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．探究與思考：
下表為“探究饅頭在口腔中的變化”的主要實(shí)驗(yàn)步驟．據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題
試管編號(hào)ABC
加入物質(zhì)饅頭碎屑、清水2毫升饅頭碎屑、唾液饅頭塊、唾液2毫升
反應(yīng)溫度及時(shí)間37℃、10分鐘37℃、10分鐘
滴加碘液2滴2滴2滴
（1）A和B為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理，試管B中應(yīng)加入唾液2毫升，反應(yīng)溫度和時(shí)間是37℃、10分鐘．
（2）試管C與試管B可組成另外一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是模擬了牙齒的咀嚼和舌的攪拌．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B號(hào)試管顏色沒(méi)有變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“沒(méi)有變藍(lán)），原因是試管中的淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖，由此可見(jiàn)，淀粉的消化從口腔開(kāi)始．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某科學(xué)興趣小組為了研究“生長(zhǎng)素是否對(duì)植物開(kāi)花有影響”設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：取20個(gè)同一品種的水仙頭（水仙的鱗莖），分為甲、乙兩組，甲組10個(gè)水仙頭較大，不做任何處理；乙組10個(gè)水仙頭較小，均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，再用0.1毫克/毫升的奈乙酸（一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物）處理花芽．將兩組水仙頭置于相同的環(huán)境中培養(yǎng)，結(jié)果乙組水仙頭的平均開(kāi)花時(shí)間比甲組提前了20天．
請(qǐng)分析回答：
（1）用較多數(shù)量的水仙頭做實(shí)驗(yàn)的目的是什么？
（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩處不夠嚴(yán)密之處，請(qǐng)選擇予以糾正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．家燕是我們熟悉的一種候鳥(niǎo)，每年春天從我國(guó)的南方飛到北方，在房屋或屋檐上筑巢、繁殖后代，秋天遷飛南下，到溫暖的南方過(guò)冬．請(qǐng)根據(jù)家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）家燕的飛行速度很快，從外形看，體形呈流線型型，可減少空氣的阻力；前肢變?yōu)橐恚?br />（2）從骨骼來(lái)看，骨輕 且薄，長(zhǎng)骨中空．
（3）從肌肉看，胸肌 發(fā)達(dá)，能牽引兩翼完成飛行動(dòng)作．
（4）從消化看，食量大，消化能力強(qiáng)，提供足夠的能量以供飛行用．
（5）從呼吸看，家燕體內(nèi)具有與肺相通的氣囊，每呼吸一次，肺內(nèi)進(jìn)行兩次的氣體交換，大大提高氣體交換效率．
（6）家燕多捕食害蟲(chóng)，因而是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)你寫(xiě)一條保護(hù)家燕的公益廣告語(yǔ)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．生物反應(yīng)器屬于（　�。�
A．克隆技術(shù)B．胚胎移植C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．干細(xì)胞移植

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