Question

3．某校生物興趣小組，為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)，圖1表示種子在萌發(fā)過程中，干重和濕重的變化曲線，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：

花盆	菜豆	放置環(huán)境	溫度	水
1號(hào)	100粒	光照	20℃	適量
2號(hào)	100粒	暗室	20℃	不適量

（1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響？不能．
（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的是2號(hào)水改為適量．
（3）種子在萌發(fā)過程中，干重和濕重都發(fā)生了變化．如圖1所示中能代表種子干重變化的曲線是B．a(chǎn)c段下降的主要原因是種子吸水膨脹萌發(fā)，細(xì)胞進(jìn)行旺盛的呼吸作用．所消耗的物質(zhì)主要來自圖3中的[④]子葉，而cd段上升說明幼苗開始進(jìn)行光合作用使有機(jī)物得以增加．
（4）圖3所示菜豆種子由[⑤]種皮和[⑥]胚兩部分組成，從圖2可以看出，最先突破種皮的是圖3中的[③]胚根．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．（3）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．
（4）種子包括種皮和胚，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，它包括胚芽、胚軸、胚根和子葉．
（5）圖3中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚．

解答 解：（1）對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，表格中有兩個(gè)變量光照和水分，所以此實(shí)驗(yàn)不能證明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響．
（2）“探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響”實(shí)驗(yàn)唯一不同的變量是光照，其它條件如溫度、水都應(yīng)該相同且適宜．因此“在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中”，應(yīng)該修改的是2號(hào)水改為適量．
（3）“種子在萌發(fā)過程中”吸收了大量的水，因此干重比濕重小，所以如圖1所示中能代表種子干重變化的曲線是B．“ac段下降的主要原因是種子吸水膨脹萌發(fā)”，細(xì)胞進(jìn)行旺盛的呼吸作用使有機(jī)物減少．而cd段上升說明幼苗開始進(jìn)行光合作用使有機(jī)物得以增加．
所消耗的物質(zhì)主要來自圖3中的[④]子葉，而cd段上升說明幼苗開始進(jìn)行光合作用使有機(jī)物得以增加．
（4）圖3所示菜豆種子由[⑤]種皮和[⑥]胚兩部分組成，從圖2可以看出，最先突破種皮的是圖3中的[③]胚根．
故答案為：（1）不能     
（2）2號(hào)水改為適量
（3）B；呼吸；④；子葉；光合   
（4）⑤；種皮；⑥；胚；③；胚根；根

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的過程、種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性．