16．動(dòng)物生活的有機(jī)物來自（　�。�
A．綠色植物制造的B．動(dòng)物自己制造C．天然就有的D．細(xì)菌制造的

分析 綠色植物能通過光合作用，制造有機(jī)物，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，其它生物直接或間接以植物為食．
故選：A．

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：綠色植物為其它生物提供物質(zhì)和能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　�。�
A．望梅止渴B．縮手反射
C．膝跳反射D．狗吃食時(shí)分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)如圖分析回答問題．
（1）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌，在圖B中處于收縮狀態(tài)；
（2）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài)．
（3）以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的互相配合，互相協(xié)調(diào)關(guān)系．
（4）由圖中可知，①的肌腱至少固定在B塊骨上．
A．一塊骨上     B．兩塊骨上     C．多塊骨上     D．不能確定
（5）從如圖可知，人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和骨連接構(gòu)成的，三者之間的關(guān)系是互相配合，互相協(xié)調(diào)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．一粒種子能夠長成參天大樹，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂和生長D．細(xì)胞生長、分裂和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物圈的范圍包括（　�。�
A．大氣圈、海洋圈、巖石圈B．大氣圈、海洋圈和陸地圈
C．大氣圈、水圈和巖石圈上層D．大氣圈下層、水圈和巖石圈上層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．與骨折后骨的愈合有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨質(zhì)B．成骨細(xì)胞C．骨髓D．關(guān)節(jié)軟骨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．葉芽是未發(fā)育的枝條．葉芽發(fā)育時(shí)，能夠長出葉的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉原基B．芽原基C．幼葉D．生長點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從顯微鏡下觀察血涂片，數(shù)量最多的一種血細(xì)胞是（　�。�
A．白細(xì)胞B．血小板C．血漿D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們所吃的柑桔內(nèi)帶酸甜味的物質(zhì)存在于（　　）
A．細(xì)胞壁中、B．液泡中C．細(xì)胞核中D．細(xì)胞膜上

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同步練習(xí)冊答案