6．下列反射活動中，屬于條件反射的是（　�。�
A．望梅止渴B．縮手反射
C．膝跳反射D．狗吃食時(shí)分泌唾液

分析 反射分為條件反射和非條件反射，條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，分析作答．

解答 解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．如縮手反射、狗吃食時(shí)分泌唾液、膝跳反射等．這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射． 
    條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射吃過糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解條件反射與非條件反射的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織，如果皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血，這說明皮膚中可能有神經(jīng)組織和結(jié)締組織．細(xì)胞分裂時(shí)，最先一分為二的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．以下關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白細(xì)胞的吞噬作用屬于非特異性免疫
B．后天獲得的特異性免疫是機(jī)體與外來侵害物接觸后才獲得的
C．小時(shí)候患過水痘的人，以后也不會患麻疹
D．計(jì)劃免疫可以增強(qiáng)人體的免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．研究人員最近研發(fā)了一種使老鼠“返老還童”的方法，把年輕老鼠的血液注射到年老老鼠體內(nèi)，后者出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象．下面是某實(shí)驗(yàn)小組針對上述報(bào)道做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
組別A組B組C組
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備分別抽取血型、大小相同的3月齡和18月齡鼠的血液若干毫升
實(shí)驗(yàn)材料18月齡鼠18月齡鼠3月齡鼠
實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡鼠血液注射等量3月齡鼠注射等量18月齡鼠血液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
注：3月齡鼠為年輕鼠，18月齡鼠為年老鼠．
（1）要探究“年輕老鼠的血液是否會對年老老鼠產(chǎn)生影響”這一問題，你作出的假設(shè)是：年輕老鼠的血液會對年老老鼠產(chǎn)生影響，應(yīng)選取A和B兩組作為對照實(shí)驗(yàn)．
（2）實(shí)驗(yàn)方案中的B組和C組不能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)橛袃蓚�(gè)變量．
（3）請你根據(jù)題意，預(yù)測可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是B組．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)作答：
（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可斷定A是蚯蚓的前（填“前”或“后”）端．
（2）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié) 構(gòu)成，因此它屬于環(huán)節(jié)動物．又因?yàn)轶w內(nèi)無脊柱，因此又屬于無脊椎動物．
（3）蚯蚓運(yùn)動時(shí)靠體壁中肌肉 的收縮和舒張來完成，同時(shí)還要有剛毛來配合支撐身體
（4）夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動，其原因是BA．土壤中食物缺乏  B．得不到足夠的氧氣 C．雨后喜歡曬太陽  D．承受不了濕土壓力
（5）關(guān)于蚯蚓對自然環(huán)境影響正確的是D
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤結(jié)構(gòu)，有利于植物呼吸 D以上說法都正確．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是腎臟，儲存尿液的器官是膀胱．尿液形成過程中，血液經(jīng)過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿通過腎小管的重吸收作用形成尿液，腎小管會把原尿中的葡萄糖全部重吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或．黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整：
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）做出假設(shè)：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（4）如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦否（填：是、否）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？數(shù)量太少，存在偶然性
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表．
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？取5次實(shí)驗(yàn)的平均值
（6）結(jié)論：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．桃子外面的皮屬于（　　）
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．動物生活的有機(jī)物來自（　�。�
A．綠色植物制造的B．動物自己制造C．天然就有的D．細(xì)菌制造的

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同步練習(xí)冊答案