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2．親子間和子代個體間的差異稱為（　　）
A．遺傳B．變異C．可遺傳的變異D．不可遺傳的變異

分析 遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異．

解答 解：通過分析可知，變異是指親代間和子代個體間的差異．根據變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．因此，生物的親代與子代之間，以及子代個體之間在性狀上的差異，叫做變異．故B正確．
故選：B．

點評 區(qū)分遺傳的變異和不遺傳變異主要看遺傳物質有沒有發(fā)生改變以及能不能遺傳給后代．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于生男生女的說法，你認為錯誤的是（　�。�
A．生男還是生女的責任全在女方
B．在一個國家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1
C．請求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷以決定取舍的做法會影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展
D．生男生女機會均等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．豌豆花色有紫色（顯性）和白色（隱性）之分．顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則基因組成為Aa的豌豆花，顏色為（　�。�
A．紫白相間B．淺紫色C．紫色D．白色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．在多種消化酶的作用下，食物中的淀粉最終被分解成葡萄糖，在消化道中被小腸吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．章魚、魷魚、墨魚、鮑魚、娃娃魚都屬于屬于魚類．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小明在一次春游時手指被蜜蜂蟄了一下，手立即不由自主地縮回．完成縮手反射過程的結構叫反射弧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．今年以來，我國某地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的旱情，導致某些地方顆粒無收．從光合作用的角度看，這一事例可以說明（　�。�
A．水稻進行光合作用需要水B．水稻通過光合作用釋放了氧氣
C．水稻通過光合作用可以制造有機物D．水稻進行光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)有甲、乙二個品種的桃樹，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后所得果實的性狀最接近（　　）
A．甲品種B．乙品種
C．介于甲、乙之間D．既不像甲，也不像乙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．楊樹莖能不斷加粗，這是因為它的莖內有（　　）
A．韌皮部B．木質部C．形成層D．髓

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