14.噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,主要是那個(gè)結(jié)構(gòu)起重要作用( �。�
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

分析 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

解答 解:農(nóng)藥很難滲入蔬菜細(xì)胞內(nèi),是由于蔬菜細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,細(xì)胞膜既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),也不讓有用的物質(zhì)輕易出細(xì)胞.
故選:A

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,便于學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.用下列四臺(tái)顯微鏡觀察同一洋蔥表皮細(xì)胞裝片,視野中細(xì)胞數(shù)量最少的是( �。�
顯微鏡序號(hào)ABCD
目鏡15×15×
物鏡10×40×10×40×
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下不屬于糧食作物的是( �。�
A.西瓜B.水稻C.大豆D.馬鈴薯

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項(xiàng)不是小腸的與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( �。�
A.小腸長約5~6米
B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
D.小腸內(nèi)有多種消化液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,不正確的是( �。�
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡
B.幫助植物傳粉,使之順利繁殖后代
C.幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
D.沒有動(dòng)物,也可以形成食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物與環(huán)境的關(guān)系描述正確的是( �。�
A.生物不依賴環(huán)境
B.生物的分布不受環(huán)境制約
C.環(huán)境對生物無影響
D.生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也在影響著生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:(括號(hào)里填序號(hào),橫線上寫名稱)
(1)如圖中細(xì)胞甲是動(dòng)物細(xì)胞,理由是無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,緊貼內(nèi)側(cè)有一層非常薄,一般不容易看到的機(jī)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜.
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定.
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體,它們都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(5)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜多汁,主要是因?yàn)閳D中[5]液泡內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題.合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量(如表所示),請分析回答:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每天建議攝入量(g)
第五層油脂類小于25
第四層豆、奶類100~150
第三層魚、肉、蛋類125~200
第二層蔬菜、水果類400~500
第一層谷類450~750
(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,這主要是體內(nèi)缺少了維生素C,可能是對第二層食物攝入量不足.地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含碘的無機(jī)鹽.
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第三、四層食物中獲得;人體攝入的這類物質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,然后在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收.
(3)谷物食物主要為我們提供糖類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后進(jìn)入血液,最終在組織細(xì)胞中氧化分解為生命活動(dòng)提供能量.
(4)中學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要.你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食?合理膳食.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.我們對校園的生物種類進(jìn)行調(diào)查時(shí),首先要確定( �。�
A.小組和小組長B.目的和對象C.范圍和順序D.合理的調(diào)查方案

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同步練習(xí)冊答案