分析 “低碳生活”就是通過各種手段、方法,盡量減少二氧化碳的排放,從而減緩溫室效應(yīng).
解答 解:(1)燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng),煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會消耗大氣中的氧氣,并釋放出二氧化碳?xì)怏w.
(2)綠色植物通過光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,制造有機(jī)物,貯存能量,并放出氧氣,有利于維持大氣中的碳氧平衡.
(3)吸煙主要危害人體的呼吸系統(tǒng),香煙中含有1400多種成分.吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多種其它金屬化合物.經(jīng)常吸煙會引起呼吸系統(tǒng)的疾病,如氣管炎、咽炎等,還會誘發(fā)肺癌,據(jù)統(tǒng)計(jì),長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍.因此吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害.
(4)響應(yīng)“低碳”的生活,主要從減少二氧化碳的排放與吸收二氧化碳兩方面入手,具體方法有:隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車,少坐汽車;少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電;植樹造林,保護(hù)森林,退耕還林等.
故答案為:(1)氧;
(2)光合;碳-氧;
(3)呼吸;
(4)隨手關(guān)燈等.
點(diǎn)評 關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,注意答題要靈活.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖 | |
B. | 位于最外層的①能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)都在⑤中 | |
D. | ④是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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