分析 一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細血管,C是靜脈血管.
解答 解:(1)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;因此若B為肺泡內(nèi)的毛細血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動脈血.
(2)在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:由于組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴散到組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中.經(jīng)過組織里的氣體交換血液中的氧氣減少,二氧化碳增多,由動脈血變?yōu)殪o脈血.
B毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔很細,只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢.
故答案為:(1)肺動脈;肺靜脈;動脈;
(2)動脈、靜脈,分離.血流速度緩慢和紅細胞呈單行逐個通過
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織里的氣體交換過程和血液變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的乳腺 | B. | 動物的食物 | C. | 動物的基因 | D. | 動物的身體結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有動物的運動都是依靠運動器官來完成的 | |
B. | 動物的運動方式多種多樣 | |
C. | 動物通過運動主動地適應(yīng)環(huán)境 | |
D. | 動物運動所需要的能量直接由ATP提供 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
“酸雨”的pH | 生長狀況 |
4.5 | 芽枯死,葉片全部脫落 |
5.0 | 芽枯死,多數(shù)葉片脫落 |
5.5 | 芽萎縮,上部葉片脫落 |
6.0 | 上部葉片顏色有變化 |
6.5 | 沒有明顯變化 |
7.0 | 葉芽萌發(fā),露出新葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的節(jié)肢動物都能飛行 | |
B. | 節(jié)肢動物是動物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進化地位最高的一大類群 | |
C. | 絕大多數(shù)節(jié)肢動物身體內(nèi)部有骨骼 | |
D. | 絕大多數(shù)節(jié)肢動物有發(fā)達的腦、靈敏的感覺器官和獨特的呼吸器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 植物的數(shù)量多少對動物的數(shù)量影響不大 | |
B. | 動物幫助傳粉和傳播種子 | |
C. | 植物的數(shù)量越多,動物的食物來源越豐富 | |
D. | 動物越多,對植物的生長越有利 |
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