13．下列各組屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
①單眼皮和雙眼皮   ②有耳垂和無(wú)耳垂  ③能卷舌和不能卷舌  
④卷發(fā)和黑發(fā)      ⑤雙眼皮和色盲    ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手．
A．①②④B．①②③C．①②⑤D．①③④

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知：相對(duì)性狀必須同時(shí)具備“同種生物”和“同一性狀”選項(xiàng)中：①單眼皮和雙眼皮、②有耳垂和無(wú)耳垂、③能卷舌和不能卷舌均符合相對(duì)性狀的特征．而④卷發(fā)和黑發(fā)、⑤雙眼皮和色盲、⑥頭發(fā)左旋與慣用右手，金發(fā)和卷發(fā)是兩種性狀不是同一性狀，因此不是相對(duì)性狀．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在晝夜溫差較大的新疆地區(qū)，瓜果特別甜的原因是（　�。�
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用較弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈
D．白天光合作用較弱，晚上呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．心情愉快是青少年心理健康的核心，下列調(diào)節(jié)自己情緒的行為不正確的是（　　）
A．聽(tīng)音樂(lè)分散注意力B．找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己
C．向好朋友訴說(shuō)煩惱D．跟父母發(fā)脾氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程，據(jù)圖分析，正確的敘述是（　�。�
A．①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同
B．①由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成
C．所有被子植物成熟的種子中都有結(jié)構(gòu)②
D．④過(guò)程的發(fā)生離不開(kāi)陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、用具，是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)選用的材料、用具合適的是（　�。�
A．用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉B．用低倍顯微鏡觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)
C．用蝗蟲(chóng)探究繞道取食行為D．用吸水紙擦拭顯微鏡的物鏡和目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．掌握一定的生物技術(shù)能更好地服務(wù)生活．下列做法不可行的是（　　）
A．發(fā)酵過(guò)程必須保持高溫
B．利用甲烷菌產(chǎn)生的氣體作為燃料用于做飯、照明
C．利用乳酸菌制作酸奶
D．利用酵母菌制作米酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)在家指導(dǎo)媽媽“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣
C．制作酸奶的菌種屬于細(xì)菌，釀制葡萄酒的菌種屬于真菌
D．制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某成年人多才多藝但身高不到70厘米，主要原因是（　�。�
A．幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少B．成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少
C．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少D．成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，下列反映生物影響環(huán)境的事例是（　　）
A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．千里之堤，潰于蟻穴D．不入虎穴，焉得虎子

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同步練習(xí)冊(cè)答案