A. | 記錄數(shù)量最多的生物 | B. | 記錄自己最喜歡的生物 | ||
C. | 記錄看到的全部生物 | D. | 記錄最珍貴的生物 |
分析 調查是科學探究的基本方法之一;調查時首先要明確調查目的和調查對象,制定合理的調查方案;如果調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本;調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.
解答 解:A、調查過程中對觀測的對象要如實記錄,不能只記錄數(shù)量最多的生物,這種做法是錯誤的,A錯誤.
B、記錄在調查過程中發(fā)現(xiàn)的生物時,其它不喜歡的生物也要如實記錄,不能以自己的喜好進行記錄,否則在調查過程中記錄的數(shù)據與實際有偏差,影響調查結果,B錯誤.
C、如實記錄在調查過程中發(fā)現(xiàn)的全部生物,符合調查的要求,C正確.
D、對一些最珍貴的生物要加以保護,但不能只記錄這些最珍貴的生物,其它生物也要如實記錄,搜集資料,這種做法是不對的,D錯誤.
故選:C
點評 調查中如實記錄調查過程中的觀測的各種生物,是調查的關鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定一致 | B. | 一定不一致 | ||
C. | 可能一致也可能不一致 | D. | 以上都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞 | B. | 白細胞 | C. | 血小板 | D. | 淋巴細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜草和棉花爭奪生活條件的結果 | B. | 雜草寄生在棉花上影響棉花生長 | ||
C. | 雜草使棉花的品質受到影響 | D. | 雜草與棉花互利共生的結果 |
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