10.2015年8月12日晚天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)發(fā)生特大爆炸,事故造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失.事故發(fā)生后,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,全國(guó)人民高度關(guān)注.
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)2015年8月13日早晨,有多名市民在醫(yī)院排隊(duì)等候獻(xiàn)血.健康成年人每次獻(xiàn)血200---300毫升不會(huì)影響健康.緊急情況下,一名重傷者接受了少量的A型血和少量的B型血后未出現(xiàn)異常反應(yīng),則該傷者的血型是AB型.
(2)某醫(yī)院為了應(yīng)急,備用了一種我國(guó)自主研制的白色人造血.這種血的特點(diǎn)是能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,無(wú)血型之分,可長(zhǎng)期保存,但無(wú)白細(xì)胞和血小板的功能.人造血能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,說明其具有紅細(xì)胞的功能;假若某傷員大量輸入了這種人造血,短期內(nèi)可能出現(xiàn)的不良后果有哪些:人造血沒有白血球、血小板、抗體、酶等生物物質(zhì),所以抗菌、凝血、免疫等的功能都是沒有的,再者它跟人本身的血液也是不融合,還有就是容易造成后期反應(yīng)遲鈍的,所以不到萬(wàn)不得已,是不建議輸入人造血的..
(3)大爆炸造成的大火使許多遇難者的遺體被燒焦.為了鑒別遇難者的身份,最有效地的辦法是進(jìn)行DNA鑒定.

分析 要抓住輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血這個(gè)原則來(lái)判斷輸入何種血,一次失血不超過400毫升,所喪失的血液成分能在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充,所以獻(xiàn)血建議在200---300毫升之間.

解答 解:(1)輸血以輸同型血為原則,O型血可以輸給任何血型的人,稱為萬(wàn)能輸血者.AB型是萬(wàn)能受血者,緊急情況下,一名重傷者接受了少量的A型血和少量的B型血后未出現(xiàn)異常反應(yīng),則該傷者的血型是AB型.失血時(shí)如果一次不超過400毫升,所喪失的血漿成分和血細(xì)胞,可以在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常,所以一次獻(xiàn)血200---300毫升不會(huì)影響身體健康.
(2)某醫(yī)院為了應(yīng)急,備用了一種我國(guó)自主研制的白色人造血.這種血的特點(diǎn)是能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,無(wú)血型之分,可長(zhǎng)期保存,但無(wú)白細(xì)胞和血小板的功能.人造血能運(yùn)送氧氣和二氧化碳,說明其具有 紅細(xì)胞的功能;假若某傷員大量輸入了這種人造血,短期內(nèi)可能出現(xiàn)的不良后果有哪些:人造血沒有白血球、血小板、抗體、酶等生物物質(zhì),所以抗菌、凝血、免疫等的功能都是沒有的,再者它跟人本身的血液也是不融合,還有就是容易造成后期反應(yīng)遲鈍的,所以不到萬(wàn)不得已,是不建議輸入人造血的..
(3)大爆炸造成的大火使許多遇難者的遺體被燒焦.為了鑒別遇難者的身份,最有效地的辦法是進(jìn)行DNA鑒定.
故答案為:(1)200---300;AB
(2)人造血沒有白血球、血小板、抗體、酶等生物物質(zhì),所以抗菌、凝血、免疫等的功能都是沒有的,再者它跟人本身的血液也是不融合,還有就是容易造成后期反應(yīng)遲鈍的,所以不到萬(wàn)不得已,是不建議輸入人造血的.
(3)DNA

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是知道染色體的概念和組成以及基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列氣味中,在個(gè)體間起通訊作用的是( 。
A.椿象在受到攻擊時(shí)釋放的臭氣B.狗走路時(shí),隔不遠(yuǎn)撒尿留下的氣味
C.黑尾鹿遇到危險(xiǎn)時(shí)釋放的香草味D.老虎在領(lǐng)地周圍撒尿留下的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.各種相對(duì)性狀都是通過變異產(chǎn)生的√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.用A表示雙眼皮基因,用b表示單眼皮基因.如果父親的基因組成是A a,母親的基因組成也是A a,請(qǐng)完成下列遺傳圖解,并回答相關(guān)問題.
(1)父:Aa×母:Aa
生殖細(xì)胞:A   a 
子女基因組成:AA、Aa、Aa、aa
子女性狀:雙眼皮、雙眼皮、雙眼皮、單眼皮
(2)有雙眼皮的孩子是單眼皮孩子的多少倍?單眼皮的孩子占所有后代的百分率是多少?
(3)從理論上講,這對(duì)夫婦生出單眼皮的男孩的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是部分草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成;大雕鴞屬于組成生態(tài)系統(tǒng)的四種成分中的消費(fèi)者,占據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的第3或4營(yíng)養(yǎng)級(jí),組成該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)緊密聯(lián)系在一起而形成的一個(gè)統(tǒng)一整體的;
(2)草原具有防風(fēng)固沙的作用,但是如果牛羊放牧太多會(huì)使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的;
(3)鷹和大雕鴞進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能;草原生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量,還有一部分流入分解者,并且都有一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,所以能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的;
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)中除草、兔、鼩鼱等還存在其他具有食用和藥用價(jià)值的生物,則說明生物多樣性具有直接使用價(jià)值.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.分析題分析下表中健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù);如圖是人體泌尿系統(tǒng)腎單位結(jié)構(gòu)示意圖及尿的形成圖解,請(qǐng)據(jù)圖表回答下列問題:
主要成份血漿中
(克/100毫升)
腎小囊中
(克/100毫升)
尿液中
(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
A0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
(1)表中A可能是葡萄糖,B可能是尿素.
(2)如圖中腎單位的結(jié)構(gòu)包括A腎小體、B腎小管
(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖A時(shí),經(jīng)過腎小球的過濾作用形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)B時(shí),經(jīng)過腎小管的重吸收 作用形成尿.
(4)正常人的原尿和尿的成分主要區(qū)別是:尿中不含葡萄糖
(5)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一只麻雀從34℃的室外飛入20℃的空調(diào)房中,其體溫發(fā)生的變化是( 。
A.降低B.升高C.基本不變D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁 ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞核 ⑤液泡.
A.①③⑤B.①②③⑤C.③⑤D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是觀察酵母菌的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答問題
(1)取一滴酵母菌培養(yǎng)液,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,用顯微鏡觀察,就能看到一個(gè)個(gè)橢圓形的細(xì)胞,細(xì)胞中有明顯的液泡,這就是酵母菌
(2)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從給另一側(cè)吸引,對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,在顯微鏡下能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒.有的細(xì)胞上長(zhǎng)出大小不同的突起,這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖.
(3)和酵母菌一樣,霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,都屬于真核生物.
(4)和細(xì)菌一樣,真菌細(xì)胞內(nèi)也沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案