精子和卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做

[　　]

A．

傳粉

B．

受精

C．

結(jié)合

D．

雙受精

答案：B
解析：

精子和卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象屬于受精。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。

（2）圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→________→蛇→________。

（3）圖中各條________相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會________（填“減少”或“增加”）。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在“觀察莖對水和無機鹽的運輸”實驗中，使用稀釋紅墨水的目的是

[　　]

A．

美觀

B．

標(biāo)記

C．

提高運輸速度

D．

沒有什么目的

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

將經(jīng)溫水泡過的種子，剝?nèi)シN皮，放在5％的紅墨水中，15～20分鐘后，洗干凈，不能發(fā)芽的是

[　　]

A．

完全未染上顏色的

B．

胚根、胚芽鞘染上紅色的

C．

胚根、子葉全沒有顏色的

D．

全部染成紅色的

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是

[　　]

A．

氮肥

B．

磷肥

C．

鉀肥

D．

氮肥和鉀肥

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實的體積變化曲線如圖所示。

請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中________一般都逐漸凋落。

（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因為每個子房里生有________。

（3）曲線b形成的原因是________。

（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取________

________的措施。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動裝片和擦拭目鏡鏡頭，污點都沒有消失，那么污點肯定是在

[　　]

A．

目鏡上

B．

裝片上

C．

反光鏡上

D．

物鏡上

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

能夠把細(xì)胞中的有機物分解，同時釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

細(xì)胞核

B．

葉綠體

C．

線粒體

D．

液泡

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

白居易的詩《大林寺桃花》中寫到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這說明花兒的開放，主要受到了下列哪種非生物因素的影響

[　　]

A．

光照

B．

溫度

C．

水分

D．

空氣

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同步練習(xí)冊答案