3．抗生素對致病菌引起的疾病有很好的治療效果．下列物質(zhì)中不屬于抗生素的是（　　）
A．青霉素B．鏈霉素C．胰島素D．紅霉素

分析 通俗地講，抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，分析解答．

解答 解：抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細菌性疾病的一類藥物，如從青霉菌培養(yǎng)液中提制的青霉素，鏈霉素（streptomycin）是一種氨基葡萄糖型抗生素，紅霉素是由紅霉素鏈霉菌所產(chǎn)生的大環(huán)內(nèi)酯系的代表性的抗菌素．．胰島素是激素，不屬于抗生素．
故選：C

點評 雖然有些真菌使人或其他生物患病，但許多真菌對人類是有益的，注意搜集相關的資料，了解常見的抗生素，注意知識的拓展．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．原始地球不具備下列哪種景觀（　�。�
A．天空中赤日炎炎B．天空中電閃雷鳴
C．藍天白云，山清水秀D．火山噴發(fā)，熔巖橫流

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．缺乏維生素A的人容易患夜盲癥√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人類精子、卵細胞、受精卵和體細胞中的染色體數(shù)依次為（　　）
A．46條、46條、46條、92條B．23條、23條、46條、46條
C．23條、23條、23條、46條D．46條、46條、92條、92條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在光學顯微鏡下觀察人血的永久涂片，下列表述不正確的是（　　）
A．白細胞內(nèi)有細胞核，細胞體積較大
B．血小板不易看到
C．成熟的紅細胞內(nèi)無細胞核，細胞呈兩面（中央）凹的圓餅狀
D．白細胞數(shù)量最多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．為了探究螞蟻的取食行為，小強用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后，設計并開展了探究活動，活動步驟是：①取一個玻璃槽，放入干濕適當?shù)耐寥�；②捕�?0只螞蟻放入槽內(nèi)，進行饑餓處理24小時；③取等量分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭，依次放入槽內(nèi)四個角落；④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數(shù)目，連續(xù)10次．所得數(shù)據(jù)的平均值如下表．請分析：
 
處理饅頭的材料		 蜂蜜 醋 藥水 鹽水
 停留的螞蟻平均數(shù)量 7 1 1 1
（1）小強用肉眼和放大鏡觀察自然狀態(tài)下的螞蟻，這種研究動物行為的方法是觀察法；
后來的探究活動，改變了螞蟻原有的生活環(huán)境，則是屬于實驗法．
（2）進行探究活動前，小強提出的問題是：螞蟻愛吃什么樣的食物呢？
（3）步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，是為了避免偶然性；步驟③中，分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過的饅頭的量要相等，這樣做是為了保證除了變量之外，其余條件都相同；步驟④連續(xù)記錄10次數(shù)據(jù)再取平均值，可以減少實驗的誤差．
（4）分析表格數(shù)據(jù)可知，螞蟻喜歡吃用蜂蜜泡過的饅頭．
（5）螞蟻的取食行為從獲得方式看屬于先天性行為，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．當你漫步在林間小路上時，你會感到空氣特別的清新和濕潤，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量（　　）
A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和吸收作用
C．光合作用和蒸騰作用D．蒸騰作用和運輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱：
①關節(jié)頭②關節(jié)囊③關節(jié)腔④關節(jié)窩⑤關節(jié)軟骨
（2）結(jié)構(gòu)③內(nèi)有少量滑液，可以減少關節(jié)頭和關節(jié)窩之間的摩擦，使關節(jié)在運動中更加靈活．
（3）關節(jié)周圍由韌帶包裹著，使關節(jié)更加牢固．
（4）脫臼是指關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．科學的推測需要確鑿的證據(jù)，嚴密的邏輯，豐富的聯(lián)想和想象．√（判斷對錯）

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同步練習冊答案