6.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E•B•Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

分析 細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,其內(nèi)容為:(1)一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;(2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.

解答 解:A、一切生命活動都離不開細(xì)胞,但細(xì)胞不能完成一切生命活動,如食物的消化吸收是在消化道內(nèi)進(jìn)行的,A錯誤;
B、單細(xì)胞生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的,只能說明單細(xì)胞的生命活動在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,但對于多細(xì)胞生物,其生命活動不僅僅在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,B錯誤;
C、各種生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成,所以每一個生命科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找,C正確;
D、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,但不是一切生物,如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.

點評 本題以美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜的名言為背景,考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.細(xì)胞中能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)換成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體,能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能上釋放出來的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為克隆羊“多莉”的培育過程,據(jù)圖回答問題.
(1)“多莉”有三個母親,母親A給了它無核卵細(xì)胞;母親B給了它細(xì)胞核;
(2)“多莉”的長相最像B羊(A、B、C).
你認(rèn)為“多莉”是母羊(公羊或母羊),這個事實說明細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1為腎單位及尿的形成的過程示意圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎單位時由圖中的③④⑥幾個部分組成.
(2)圖中A、B為尿形成的兩個過程.其中A生理活動的名稱是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用.
(3)④中液體與流出⑥的液體在成分上的主要區(qū)別是④中液體有葡萄糖
(4)若對某人從⑥流出的液體進(jìn)行化驗,其化驗結(jié)果如表:
葡萄糖無機(jī)鹽尿素血細(xì)胞蛋白質(zhì)
0.081.11.8
該人產(chǎn)生的疾病,有效治療方法為注射胰島素制劑.
(5)如圖2為某物質(zhì)濃度在B處發(fā)生的變化,該物質(zhì)可能是A
A、葡萄糖    B、無機(jī)鹽    C、尿素    D、水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.將右側(cè)左側(cè)相關(guān)部分的序號填在后面相應(yīng)的橫線后面

A.4;B.1、3;C.5;D.6;E.7;F.8;G.2.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.鯽魚的身體呈流線形,可以分為頭部、軀干部和尾部三部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.完成下面的概念圖.

A.動物細(xì)胞,B.細(xì)胞膜,C.細(xì)胞核,D.細(xì)胞膜,E.細(xì)胞核,F(xiàn).葉綠體,
G.液泡,H.線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎臟的基本單位--腎單位的結(jié)構(gòu)是由圖中的③④⑤組成的.(用圖中的數(shù)字回答)
(2)④內(nèi)的液體是通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的,與血液相比,其成分中不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(3)健康人每天形成的原尿大概有150升,而最終排出的尿卻只有1.5升左右,是因為圖中⑤的重吸收作用.
(4)若某人檢出尿液匯總葡萄糖含量過多,則極有可能是圖中⑤發(fā)生病變.(用圖中的數(shù)字回答)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是( 。
A.能制造有機(jī)物,供其他動物攝取B.能幫助植物傳播種子
C.維持生態(tài)平衡D.為人類提供食物

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