【題目】關于動物在自然界中的作用,下列說法錯誤的是( )

A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.能把二氧化碳和水合成有機物D.能夠幫助植物傳粉和傳播種子

【答案】C

【解析】

此題考查動物在自然界中作用。動物不能光合作用制造有機物,作為消費者,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);能幫助植物傳粉、傳播種子。

A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項的說法是正確的。

B、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項的說法是正確的。

C、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。動物細胞內(nèi)沒有葉綠體不能光合作用制造有機物。該選項的說法是不正確的。

D、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。該選項的說法是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的卵細胞中含12對染色體,該生物受精卵經(jīng)過細胞分裂形成的子細胞中,染色體數(shù)目是( 。

A.12對B.12條C.24對D.6對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施,建立自然保護區(qū)的重要意義不包括( 

A.“天然基因庫”B.“度假、休閑和療養(yǎng)區(qū)”

C.“天然實驗室”D.“活的自然博物館”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于呼氣時發(fā)生的是( )

A.膈肌舒張,膈頂部上升B.胸廓縮小

C.肺內(nèi)氣壓增大D.膈肌和肋間肌同時收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用線將以下動物與對應的呼吸方式連接起來。

鯽魚 a.用肺呼吸,有鱗片

娃娃魚 b.用鰓呼吸,有鱗片

鱷魚 c.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

丹頂鶴 d.用肺呼吸,氣囊輔助呼吸

蚯蚓 e.用濕潤的體壁呼吸

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)題意,用合適的生物學名詞或數(shù)字填空。

⑴人體的組織細胞每時每刻都需要營養(yǎng)物質(zhì)和_________,并不斷產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物。這些物質(zhì)在人體內(nèi)的運輸主要依靠________系統(tǒng);廢物的排出主要依靠________系統(tǒng)和_系統(tǒng)。

⑵人體的神經(jīng)系統(tǒng)由__、___以及由它們發(fā)出的神經(jīng)三部分組成。在大腦皮質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某一項相應的生理功能,這部分結(jié)構(gòu)就叫作__。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的基本方式是__。

⑶當你拿第一枝玫瑰時,被刺扎了一下,你會快速縮回手,這屬于_______反射。于是你拿第二枝玫瑰時會很小心,不被扎到,這屬于________反射。

_是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙,是葉片_以及與外界進行_交換的門戶。綠色植物的_作用維持生物圈的碳─氧平衡。

⑸人體血液循環(huán)可分體循環(huán)和____循環(huán),兩者同時進行,并且通過_______連通在一起。

⑹生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,主要表現(xiàn)在生物____________上的相對穩(wěn)定。

⑺人體的胚胎發(fā)育是從__________分裂開始的;胚胎在子宮內(nèi)經(jīng)過約____天的生長和發(fā)育,胎兒就要出生了。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飲食中長期缺乏下列哪種維生素容易使兒童少年患佝僂病?( )

A.維生素AB.維生素B1

C.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類呼吸時氣體交換的場所是氣囊 。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,保護生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代。下列哪種說法不正確(

A.建立濕地公園能保護滇池的水環(huán)境

B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

C.退耕還湖有利于保護生物多樣性

D.過度放牧造成草場的土地沙化,能通過草場的自動調(diào)節(jié)快速恢復原樣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案