17.家鴿是大家熟悉的鳥類,根據(jù)家鴿的翅膀、肌肉與骨骼肌的圖,請回答:
(1)家鴿的前肢變成翼,翼呈扇形,羽毛著生不重疊,意義是增大與空氣的接觸,利于飛行.
(2)在家鴿的肌肉中最發(fā)達的是胸肌,這與飛行時達動兩翼運動有密切關系.
(3)從家鴿的骨骼來看,胸骨明顯向外突出形成龍骨突,這有利于肌肉的著生.
(4)家鴿的長骨中空,骨較輕,有利于高空飛行.

分析 鳥類有角質的喙,前肢變成翼,身體呈流線型,雙重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,這是適于飛行的形態(tài)、結構特點.

解答 解:(1)家鴿的前肢變成翼,呈扇形,羽毛并排延翼邊排列,這種排列可以增大翼與空氣的接觸面積,有利于家鴿的高空飛行.
(2)在家鴿龍骨突地兩側生有非常發(fā)達的胸肌,胸肌發(fā)達,才能牽動兩翼完成飛行動作.
(3)從家鴿的骨骼來看,胸骨明顯向外突出,形成龍骨突,這有利于肌肉的著生.
(4)家鴿的長骨中空可以減輕身體重量,有利于高空飛行.
故答案為:(1)扇形;
(2)胸肌;
(3)龍骨突;
(4)高空飛行.

點評 鳥類適于飛行的特點可結合著鳥類的形態(tài)結構特點掌握,知識比較瑣碎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,不正確的一項是( 。
A.萌發(fā)的種子有較強的呼吸作用
B.無論有光還是無光,活著的植物體各個細胞時刻都有呼吸作用
C.曬干、未萌發(fā)的活種子沒有呼吸作用
D.呼吸作用是分解有機物,為生物的生命活動提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題.
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量(粒)種子所處的外界條件
A10培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃
B20培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C30培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D40培養(yǎng)皿中的水淹沒種子20℃
(1)如果培養(yǎng)皿A與C進行對照試驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適量的水分.
(2)若需探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選用A和B兩組培養(yǎng)皿做對照試驗.
(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照試驗,結果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能正常萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要空氣(氧氣).
(4)本實驗設計的不足之處是4組培養(yǎng)皿中種子的數(shù)量不一致.
(5)測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與A組培養(yǎng)皿相同的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某中學生物科技活動興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時,設計了如下實驗.分析回答下列問題:
試管編號加入的物質溫度環(huán)境
1淀粉糊+2mL唾液37℃;10分鐘
2淀粉糊+2mL清水37℃;10分鐘
3淀粉糊+2mL唾液0℃;10分鐘
取出1、2、3號試管冷卻后,分別向各試管中滴加2滴碘液,搖勻并觀察各試管中的顏色變化.
(1)分析1號和2號試管,其中2號試管中的物質會變藍色,其中1號試管中的物質不會變藍色.
(2)分析1號和2號試管這一組實驗,實驗變量是唾液,通過該組實驗,得出的結論:唾液淀粉酶能將淀粉分解成其他物質.
(3)該興趣小組的同學在上述實驗方案的基礎上,想進一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了3號試管,請你根據(jù)所學的有關知識判斷,加入3號試管中的物質是淀粉糊+2ml唾液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在練習使用顯微鏡的操作過程中,不包括下列的哪個步驟( 。
A.對光B.觀察C.制作臨時裝片D.收放

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪項不是免疫的功能( 。
A.清除體內衰老、死亡細胞B.促進新細胞的再生
C.抵抗抗原的進入D.監(jiān)視、識別和清除體內異常細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的克氏原螯蝦(俗稱“小龍蝦”)是一種生活在淡水中的節(jié)肢動物,原產美洲,在我國為外來入侵生物.請回答:
(1)像“小龍蝦”一類的節(jié)肢動物,體表具有堅硬的外骨骼,除了身體分節(jié)外,足和觸角也分節(jié).
(2)結合“觀察與解剖無脊椎動物”的方法與技能,試著觀察和解剖“小龍蝦”.“小龍蝦”的某些細微結構肉眼無法看清,可以借助放大鏡進一步觀察;要拆下“小龍蝦”的口器需要用的工具是解剖剪.
(3)剪開“小龍蝦”的體壁,觀察內部結構時,為了避免損傷內部器官,剪刀頭應稍稍向上挑起.
(4)“小龍蝦”作為一種入侵物種,它的危害有對農田有一定危害(請舉1例).
(5)為防止外來物種的入侵,請?zhí)岢?項建議.需要制定一部針對外來物種的專門法,規(guī)范物種引進的審批、防范等.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.某同學調查發(fā)現(xiàn),鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環(huán)境中.為進一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”,設計如下實驗方案,但有多處還不夠嚴謹,同桌提出下列修改建議,你認為必須采納的是( 。
位置鼠婦光照溫度濕度
紙盒左半側10只陰暗20℃干土
紙盒右半側10只明亮30℃濕土
A.左右兩側都應保持陰暗B.挑選爬行較快的鼠婦作為實驗對象
C.左右兩側都應保持20℃D.減少左側土壤的濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.鼠婦,也叫“潮蟲“屬于節(jié)肢動物.體呈橢圓形,長約15-20毫米,生活在陸地陰暗潮濕處,人們常在花園、花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它.當人們移開花盆、翻開石塊或磚塊后,它就會很快地爬到其他隱蔽的地方去.這是光在影響它的生活嗎?現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用,請設計一個探究光照是否影響鼠婦生活的實驗.
(1)提出問題:光照會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:光照會影響鼠婦的生活.
(3)制定計劃:在鐵盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,形成陰暗的環(huán)境,另一側蓋上玻璃板,形成明亮環(huán)境,在鐵盤兩側的中央處各放入5只鼠婦,10分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處鼠婦的數(shù)目,按此步驟重復實驗3次.
(4)實施計劃:按上述實驗進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下.(單位:只)
環(huán)境第一次第二次第三次
明亮010
陰暗10910
(5)分析數(shù)據(jù),得出結論:為使實驗結論更加準確,應對上述數(shù)據(jù)所做的處理是取多次的實驗的平均值.從而得出的實驗結論是光照會影響鼠婦的生活.
(6)該實驗中,變量是光.

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